Гравце #25 - 9 II 24
Еп. 25

Гравце #25 - 9 II 24

•

Опис епізоду

Odcinek poświęcono muzyce Chucka Mangione, amerykańskiego trębacza i flugelhornisty, z odwołaniem do utworu związanego z olimpiadą w Montrealu. Następnie prowadzący omawia książkę Oscara Lewisa „Dzieci Sancheza“, skupiając się na obrazie biedy, życia rodzinnego i społecznych mechanizmów przetrwania.

Автоматычна транскрипция

одрам па неснє гравце зачали сме твором під наголовком Мараканґалия котрий написал
Доріваль Каімі Але внескы не будеме бесідувати про Бразилію не буде ужДоріваль Каімі Але внескы не будеме бесідувати про Бразилію не буде уж
бразилійской музыкы Низкы будеме слухати музыкы американьского композитора і музыка котрий зовебразилійской музыкы Низкы будеме слухати музыкы американьского композитора і музыка котрий зове
ся чак Манджыоне Специялізує ся він в грі на трубці і нася чак Манджыоне Специялізує ся він в грі на трубці і на
одміні трубкы то єст на Флюґельхорні Нич перейдеме до выслуханя музыкы зодміні трубкы то єст на Флюґельхорні Нич перейдеме до выслуханя музыкы з
котрой він єст найбарже знаний послухайте єст рік <unk> а місце токотрой він єст найбарже знаний послухайте єст рік <unk> а місце то
канадийскє місто Мон Реаль Єст літо Маме олімпіяду скомпонувал він гымн олимпіадуканадийскє місто Мон Реаль Єст літо Маме олімпіяду скомпонувал він гымн олимпіаду
до Монтреалю Внескы хтіл бы м не лем пущати музыку але ідо Монтреалю Внескы хтіл бы м не лем пущати музыку але і
заохотити Вас слухаче до прочытаня до сягніня по таку книжку котрой другазаохотити Вас слухаче до прочытаня до сягніня по таку книжку котрой друга
выданя Показало ся в Польщы в тым році то книжка Оскара Люісавыданя Показало ся в Польщы в тым році то книжка Оскара Люіса
котрий направду называл ся Оскар Лемковиц і был американьскым антрополоґом З чогокотрий направду называл ся Оскар Лемковиц і был американьскым антрополоґом З чого
был знаний впровадил він в соспільных науках концепцию культуры біды яко переказуваногобыл знаний впровадил він в соспільных науках концепцию культуры біды яко переказуваного
з поколіня на поколіня жытьового взірця біда подля нього мала власну структуруз поколіня на поколіня жытьового взірця біда подля нього мала власну структуру
і выкликувала оборонны механізмы Як твердит дослідник тот спосіб жытя в бідіі выкликувала оборонны механізмы Як твердит дослідник тот спосіб жытя в біді
тот спосіб жытя был незмінний і трвалий Люде котры мусіли достосувати сятот спосіб жытя был незмінний і трвалий Люде котры мусіли достосувати ся
до варунків материяльной біды в соспільстві котре было соспільством індустрияльным выпрацували вдо варунків материяльной біды в соспільстві котре было соспільством індустрияльным выпрацували в
цілю перетрываня специфічну систему заховань постав і вартости котрий мож трактувати якцілю перетрываня специфічну систему заховань постав і вартости котрий мож трактувати як
вид культуры в сенсі антрополоґічным тереновы досліджыня провадил він в Мексику ввид культуры в сенсі антрополоґічным тереновы досліджыня провадил він в Мексику в
Індиях Пуерто Ріко і на Кубі В <unk> році указала ся вІндиях Пуерто Ріко і на Кубі В <unk> році указала ся в
Америці його книжка під наголовком Санчез і його діти Автобіоґрафія мексиканьской родиныАмериці його книжка під наголовком Санчез і його діти Автобіоґрафія мексиканьской родины
Як по вступі написал автор жытя Бідных напевно не єст нудне ЗаміщеныЯк по вступі написал автор жытя Бідных напевно не єст нудне Заміщены
в книжці оповісти казуют нам цілий світ злочынів смерти терпіня і недостаткув книжці оповісти казуют нам цілий світ злочынів смерти терпіня і недостатку
розбитых хыж кримінальных поступків зопсутя і брутальности поліциі Але тіж вказує взаімнырозбитых хыж кримінальных поступків зопсутя і брутальности поліциі Але тіж вказує взаімны
насильства і знущаня ся люди взглядом себе Але єдночасні єст єй істориінасильства і знущаня ся люди взглядом себе Але єдночасні єст єй істориі
сила і учут любови і людской сердечности Тоты бідакы заховуют почутя власнойсила і учут любови і людской сердечности Тоты бідакы заховуют почутя власной
індивідуальности і мают здільніст тішыня ся і надіі на ліпше жытя Бєіндивідуальности і мают здільніст тішыня ся і надіі на ліпше жытя Бє
од них прагніня зрозумліня і тепла радо ділят ся вшыткым том невеликомод них прагніня зрозумліня і тепла радо ділят ся вшыткым том невеликом
частьом того вшыткого што тым людям приділила доля і мают одвагу жебычастьом того вшыткого што тым людям приділила доля і мают одвагу жебы
розвязувати вельо нерозвязальных проблемів То зо вступу автора Запрашам Вас найперше дорозвязувати вельо нерозвязальных проблемів То зо вступу автора Запрашам Вас найперше до
выслуханя фіналового мотиву з фільму під наголовком Діти Санчеза до котрой музыкувыслуханя фіналового мотиву з фільму під наголовком Діти Санчеза до котрой музыку
написал чак Панджыоне і запрашам Вас поперві ХІс <unk>P не <unk>eo<unk> Якнаписал чак Панджыоне і запрашам Вас поперві ХІс <unk>P не <unk>eo<unk> Як
написал знаний в Польщы критик літератскій пан Михал Ґловіньскій біда перемовила саманаписал знаний в Польщы критик літератскій пан Михал Ґловіньскій біда перемовила сама
Люіс створил штоси надзвычайного штоси што ма значыня уникальне його праця єстЛюіс створил штоси надзвычайного штоси што ма значыня уникальне його праця єст
так інтенсывна переполнена спілчутьом же трудно єй склясифікувати Не рахуючы вступу єсттак інтенсывна переполнена спілчутьом же трудно єй склясифікувати Не рахуючы вступу єст
тота повіст в цілости записом слів членів родины Санчезів Они оповідают своєтота повіст в цілости записом слів членів родины Санчезів Они оповідают своє
жытя бесідуют о одчутях обясняют власну натуру власне хоснуваня і то зжытя бесідуют о одчутях обясняют власну натуру власне хоснуваня і то з
силом драматизмом і повагом типовом для великой повісти В ефекті того достаємесилом драматизмом і повагом типовом для великой повісти В ефекті того достаєме
до рук порушаючу дивну траґедию не зас інтервю квестийонаріус чы социйолоґічне студиюмдо рук порушаючу дивну траґедию не зас інтервю квестийонаріус чы социйолоґічне студиюм
Для мене то книжка котра в неповторний спосіб представлят соспільство біды світДля мене то книжка котра в неповторний спосіб представлят соспільство біды світ
але і для Лемків Мож найти в тій книжці вельо однесі вельоале і для Лемків Мож найти в тій книжці вельо однесі вельо
паралель Дискурс науковий Не описує світа в спосіб холістичний цілостьовий єст лемпаралель Дискурс науковий Не описує світа в спосіб холістичний цілостьовий єст лем
марном пробом упорядкуваня синтезы або створіня конструкту котрый часто з выбраных леммарном пробом упорядкуваня синтезы або створіня конструкту котрый часто з выбраных лем
свобідні не вшыткых пересланок ци інформаций Доходит ся до будуваня конструктів ісвобідні не вшыткых пересланок ци інформаций Доходит ся до будуваня конструктів і
проєктів котры описуют лем част реальности част достоменности ани берут під увагупроєктів котры описуют лем част реальности част достоменности ани берут під увагу
ани берут під увагу ядра Проблемы Чым інчым єст Повіст Діти Санчызыани берут під увагу ядра Проблемы Чым інчым єст Повіст Діти Санчызы
В повісти описаний єст світ котрый творит власны структуры і механізмы перетрываняВ повісти описаний єст світ котрый творит власны структуры і механізмы перетрываня
Книжка єст ефектом антрополоґічных досліджынь провадженых през Оскара Люіса в <unk> роківКнижка єст ефектом антрополоґічных досліджынь провадженых през Оскара Люіса в <unk> років
ХХ ст в найбіднійшым кварталі Мексико Савтор праці познал родину Санчезів фамілияХХ ст в найбіднійшым кварталі Мексико Савтор праці познал родину Санчезів фамілия
Санчезів складат ся з ряджучого твердом руком квітця Хесуса Санчеза і штырьохСанчезів складат ся з ряджучого твердом руком квітця Хесуса Санчеза і штырьох
його дорослых діти Мануелі Роберта Консуелі і Марты Двох сынів і двохйого дорослых діти Мануелі Роберта Консуелі і Марты Двох сынів і двох
дів пятеро мешкают в єдным в єдній ізбі автор застосувал ту такійдів пятеро мешкают в єдным в єдній ізбі автор застосувал ту такій
стилістичний трик мультіплікувал автобіоґрафію каждий з членів родины оповідат Свою історию зостилістичний трик мультіплікувал автобіоґрафію каждий з членів родины оповідат Свою історию зо
свойой власной перспектывы і о етапах свого жытя Істориі діти ся влучатсвойой власной перспектывы і о етапах свого жытя Істориі діти ся влучат
очывидно але вдарят тото же постеріганя тых самых подій часто ся такочывидно але вдарят тото же постеріганя тых самых подій часто ся так
міцно ріжнит Вшыткы молоды Санчезове нарічут на обідця і одночасно го хвалятміцно ріжнит Вшыткы молоды Санчезове нарічут на обідця і одночасно го хвалят
шануют і люблят Тема котра є порушена в тій книжці не єстшануют і люблят Тема котра є порушена в тій книжці не єст
ани нова ани не єст престаріла Ґеоґрафічний дистанс ани часовий дистанс неани нова ани не єст престаріла Ґеоґрафічний дистанс ани часовий дистанс не
мают гев жадного значыня бо і внескы Хоцбы в нас проблемы родиннымают гев жадного значыня бо і внескы Хоцбы в нас проблемы родинны
сут подібны біда была вельо разы тематом науковых досліджынь Але ефекты тыхсут подібны біда была вельо разы тематом науковых досліджынь Але ефекты тых
досліджынь барз рідко трафляют до шыршого кругу одбіорців бо ефекты такых досліджыньдосліджынь барз рідко трафляют до шыршого кругу одбіорців бо ефекты такых досліджынь
не інтересуют найчастійше векше чысло люди Додам же книжка ма понад <unk>не інтересуют найчастійше векше чысло люди Додам же книжка ма понад <unk>
сторін але барз добрі ся єй чыта вшыткых Вас заохочам жебы взятисторін але барз добрі ся єй чыта вшыткых Вас заохочам жебы взяти
єй до рукы і прочытати і вытягнути якысы внескы для себе Хальєй до рукы і прочытати і вытягнути якысы внескы для себе Халь
Бартлет на підставі повісти Люіса вырежысерувал в <unk> року фільм З АнтонеБартлет на підставі повісти Люіса вырежысерувал в <unk> року фільм З Антоне
Квіном і Долорес дельо А як сме вспомнули чак Манджйоне скомпонувал тотуКвіном і Долорес дельо А як сме вспомнули чак Манджйоне скомпонувал тоту
знамениту музыку Я Вас запрашам до выслуханя трьох долгых одразу остерігам долгыхзнамениту музыку Я Вас запрашам до выслуханя трьох долгых одразу остерігам долгых
творів найперше то увертура Пак послухайте темы любовы консуелі і Кобысанк Ятворів найперше то увертура Пак послухайте темы любовы консуелі і Кобысанк Я
ся з вами внеска уж пращам запрашам за тыжден здравлю Вас Богданся з вами внеска уж пращам запрашам за тыжден здравлю Вас Богдан
Ґамбаль Выт Дрім <unk> Опен О Мендай Бог іс фляшты мо ХЛҐамбаль Выт Дрім <unk> Опен О Мендай Бог іс фляшты мо ХЛ
Выт Лем <unk> лем ні ры пли Тик десмых солдерс да ЛодситВыт Лем <unk> лем ні ры пли Тик десмых солдерс да Лодсит
на пабра Текы фуд пром Хонричудрен де волт пра мі Ловс <unk>earanure<unk>на пабра Текы фуд пром Хонричудрен де волт пра мі Ловс <unk>earanure<unk>
ра робота рета Хар слівс і цілы ге а А і віцяхра робота рета Хар слівс і цілы ге а А і віцях
Преда блы Я скєПреда блы Я скє