Реляциі - juvilej filologii

Реляциі - juvilej filologii

•

Опис епізоду

Nagranie dokumentuje uroczystość jubileuszową filologii rosyjskiej z językiem rusińsko-łemkowskim, prowadzoną przez studentki drugiego roku. W fragmencie słychać powitania gości i wypowiedzi o historii oraz znaczeniu tej specjalizacji, bez rozwijania szerszej treści odcinka.

Автоматычна транскрипция

лемківскым гымном на Лемковині на слова Івана Русенґы зачали ся наше торжество
В сіжу урочыстос розвичыли сме лемківскым гымналь на Лемковині до слов ІванаВ сіжу урочыстос розвичыли сме лемківскым гымналь на Лемковині до слов Івана
Русенків Витаме на ювілею де <unk>літя оснуваня росийской Філолоґіі з русиньско лемківскымРусенків Витаме на ювілею де <unk>літя оснуваня росийской Філолоґіі з русиньско лемківскым
Ят Вітам вшыткы бардо сердечне на ювілеушу дісянціолетя філолоґіі росийскій з языкєЯт Вітам вшыткы бардо сердечне на ювілеушу дісянціолетя філолоґіі росийскій з языкє
в русиньско лемковскій торжество провадут студенткы другого рока нашой філолоґіі тісіжом рочыв русиньско лемковскій торжество провадут студенткы другого рока нашой філолоґіі тісіжом рочы
провадут студенткы ІІ року нашой Філолоґіі Катажына Карончук Катруся і Марда Матрапровадут студенткы ІІ року нашой Філолоґіі Катажына Карончук Катруся і Марда Матра
Марта Писуна доктор Олену Дуць Файфер о представліня запрошеных госты Попросиме дрМарта Писуна доктор Олену Дуць Файфер о представліня запрошеных госты Попросиме др
Оленер Дуць Файфер о честравіня та прожаных кости Добрий вечер довєджу таОленер Дуць Файфер о честравіня та прожаных кости Добрий вечер довєджу та
панства вшыткі сердечні Барз было привитати Тых котры пришли і подумати пропанства вшыткі сердечні Барз было привитати Тых котры пришли і подумати про
тых котры не пришли Бо они тіж сут нами што задеклярували Пожепаньстватых котры не пришли Бо они тіж сут нами што задеклярували Пожепаньства
дак варты влочыстости Для нас важны а мисль же ґенеральне можна ємдак варты влочыстости Для нас важны а мисль же ґенеральне можна єм
оцени дяко Важно в такым значыню же маме свідомост іж філолоґія Лемковскаоцени дяко Важно в такым значыню же маме свідомост іж філолоґія Лемковска
специялізация пілоґі Росийска з языків ружіньско Лемковскій єст єдином в Польці філоґомспециялізация пілоґі Росийска з языків ружіньско Лемковскій єст єдином в Польці філоґом
меншыщовом функцийонуюцьом уж од дісянцю лят Цо выдає ся Драви мыгодне алеменшыщовом функцийонуюцьом уж од дісянцю лят Цо выдає ся Драви мыгодне але
же тристе Нє бенде не буду представляла істориі нашой філолоґіі хотяж такаже тристе Нє бенде не буду представляла істориі нашой філолоґіі хотяж така
оказия вымагала бы того а жебы брудко єм запрезентувать мысль же тооказия вымагала бы того а жебы брудко єм запрезентувать мысль же то
заістнює в ріжных выповідях котры не бено специяльном презентацом в істориі Алезаістнює в ріжных выповідях котры не бено специяльном презентацом в істориі Але
уж чы самым привітаню гостів запрошеных коли буду витала ти хоты пишыуж чы самым привітаню гостів запрошеных коли буду витала ти хоты пишы
утворже ся нам образ чы така обшестшем ружных філиянций спарть неґаций часомутворже ся нам образ чы така обшестшем ружных філиянций спарть неґаций часом
котре треба было в якій спосіб одврацат в форм котра кшталтувала вспілпрацовниківкотре треба было в якій спосіб одврацат в форм котра кшталтувала вспілпрацовників
Особы чы формы котры ся розміяли чыт етнолоґіі яко формы родут товОсобы чы формы котры ся розміяли чыт етнолоґіі яко формы родут тов
бронцейом о чым бенде власніт пощельно собі Лучкі Знову Дати думай чыбронцейом о чым бенде власніт пощельно собі Лучкі Знову Дати думай чы
пошевітаня вызначыт хєрархію дозначы кого належы першывітать кого остатнього Вобец то прошыпошевітаня вызначыт хєрархію дозначы кого належы першывітать кого остатнього Вобец то прошы
чыонь же ньоґанде витат ся на всічні гості беко привітаня а бардічыонь же ньоґанде витат ся на всічні гості беко привітаня а барді
так жебы певен чонґ істніня тефілоґіі кладал ся Прото длятого Завше одтак жебы певен чонґ істніня тефілоґіі кладал ся Прото длятого Завше од
осуд котры сут уґанескы тій філолоґіі незвыкле міло мі єст же наосуд котры сут уґанескы тій філолоґіі незвыкле міло мі єст же на
раз час бівшый сю нас пан посел Войцільгауснер Бо то як бінраз час бівшый сю нас пан посел Войцільгауснер Бо то як бін
міц од пана посла ся зачало Поділіла м так поділілам ся свойомміц од пана посла ся зачало Поділіла м так поділілам ся свойом
одлівостьом Чи єст така выслімот пан посел товше капітализацийне І о тымодлівостьом Чи єст така выслімот пан посел товше капітализацийне І о тым
бенде в фільмі котры пердже на само репрезентати словацкы для нашым школовібенде в фільмі котры пердже на само репрезентати словацкы для нашым школові
там в тых выповідя до того не беже розвіда бондку але незвыклетам в тых выповідя до того не беже розвіда бондку але незвыкле
єст міло і барзи обсердечні памятий нашой дочыстости і туж обох тужєст міло і барзи обсердечні памятий нашой дочыстости і туж обох туж
обох Од тшепа належы чы хцяла мето хце привітать котхто на питанєобох Од тшепа належы чы хцяла мето хце привітать котхто на питанє
пана посла одповід так Відзе таку можливост віце та формы і хцялпана посла одповід так Відзе таку можливост віце та формы і хцял
ям реализувать в усібы Єст то пан директор участны пан директор Втедиям реализувать в усібы Єст то пан директор участны пан директор Втеди
єщы о єдно же памятам Высшой школы Педаґоґічной Інститут Філоґіі Росийскій панєщы о єдно же памятам Высшой школы Педаґоґічной Інститут Філоґіі Росийскій пан
професор Гензель єст суд нас пан професор Кшышы То єст особа котрапрофесор Гензель єст суд нас пан професор Кшышы То єст особа котра
в сфежы слібости і в своій отвартості можна так повіді надала формыв сфежы слібости і в своій отвартості можна так повіді надала формы
проґрамува дотого же кєди ходіла муртой учельні то уж готовий был проґрампроґрамува дотого же кєди ходіла муртой учельні то уж готовий был проґрам
затверджаний през Рады Выдіялу затверджены яко проґрам научаня повійной філо філологі Росийскымзатверджаний през Рады Выдіялу затверджены яко проґрам научаня повійной філо філологі Росийскым
языків Русиньс Лемковскій і папивла проґрам котрый в рамах філолоґіі росийскій панязыків Русиньс Лемковскій і папивла проґрам котрый в рамах філолоґіі росийскій пан
професора подиректор відял і консеквентні вспірал його розви Не ма никого зпрофесора подиректор відял і консеквентні вспірал його розви Не ма никого з
чысарцілий владректорскых не длятого же тамто было заплянуване Дісяй пополудню отрималам телефончысарцілий владректорскых не длятого же тамто было заплянуване Дісяй пополудню отрималам телефон
од професора Міддавля од памректора нестеты хороба Споводувато же пан ректор ємушытод професора Міддавля од памректора нестеты хороба Споводувато же пан ректор ємушыт
натомяст Завше од самого початку без старця ґлац ректорці талісі ово такнатомяст Завше од самого початку без старця ґлац ректорці талісі ово так
турел пан ректор Сіліба в моменті ґде отримал запитаня Власні парляменту цитурел пан ректор Сіліба в моменті ґде отримал запитаня Власні парляменту ци
візял бы так поможливо Пан ректор той завше вєрадофіра безнешкєра і Товізял бы так поможливо Пан ректор той завше вєрадофіра безнешкєра і То
же владыректорскых сомці вынатефільові вірли і тотречом вражат ся в тым жеже владыректорскых сомці вынатефільові вірли і тотречом вражат ся в тым же
фільно вєдаю може функцийонувати вшыставчы влады ректорци За очнє маю переказане очыстєфільно вєдаю може функцийонувати вшыставчы влады ректорци За очнє маю переказане очыстє
татуляциі і поздобліня на вшытків участників той урочыстости Натоміст всєст сюд настатуляциі і поздобліня на вшытків участників той урочыстости Натоміст всєст сюд нас
панчыка Панчыкам вялхеолоґічного проф Сімбастинра Корий репрезентує виділ І Іж особы зпанчыка Панчыкам вялхеолоґічного проф Сімбастинра Корий репрезентує виділ І Іж особы з
Інституту котре ся ту появили котре сон так же од початку вІнституту котре ся ту появили котре сон так же од початку в
істнятой філолоґіі незвыкле прихыльне і спілпрацуют в ріжных проєктах подамуєме і декляруєістнятой філолоґіі незвыкле прихыльне і спілпрацуют в ріжных проєктах подамуєме і деклярує
таком спілпрацы то єст пані проф Ходуч проф Хоруста Сон значе тотаком спілпрацы то єст пані проф Ходуч проф Хоруста Сон значе то
єс дутка же пані Анна Лавіт Лядачыш Е Сон пставителе єщы ієс дутка же пані Анна Лавіт Лядачыш Е Сон пставителе єщы і
з Інституту може не беде вшысківі нянят тутай безпосередньо і єщы хтілаз Інституту може не беде вшысківі нянят тутай безпосередньо і єщы хтіла
вам бы повіз же єст репрезентантка Войводы Малопольского кура теж прибыла івам бы повіз же єст репрезентантка Войводы Малопольского кура теж прибыла і
слістом о пана Войводы любнізафі Лемчечыка так же влады Воєвудскє туре безпосередньослістом о пана Войводы любнізафі Лемчечыка так же влады Воєвудскє туре безпосередньо
Со звязаны значыт вязаны звіяльом чы сон чы нашой філолоґіі завше неСо звязаны значыт вязаны звіяльом чы сон чы нашой філолоґіі завше не
Сом заспочедньо участничал рудник імпреза чы акцет філоґіі орґанізує завстиджылам ся вСом заспочедньо участничал рудник імпреза чы акцет філоґіі орґанізує завстиджылам ся в
тым моменті візеральны лімоґрамы такы з томты не зробила ф зробила чыстятым моменті візеральны лімоґрамы такы з томты не зробила ф зробила чыстя
Не Затримуюч ся вшы ци вспомнам своі вобля опомищала чымся о міністерствіНе Затримуюч ся вшы ци вспомнам своі вобля опомищала чымся о міністерстві
в цим моменті Е Міністерство Справ Вевнешніх Адміністрациі было обецне обецны містерств цим моменті Е Міністерство Справ Вевнешніх Адміністрациі было обецне обецны містерст
Любовліва Справі страциі циґритациі так циґридациі натонят семіністер залежно <unk>n<unk>e Для нихЛюбовліва Справі страциі циґритациі так циґридациі натонят семіністер залежно <unk>n<unk>e Для них
найістотнійшый єст Департамент Выднань і Нічощынародовой Етнічні І защытіл наш орочый сосьнайістотнійшый єст Департамент Выднань і Нічощынародовой Етнічні І защытіл наш орочый сось
сам наченів департаменту пан Досомінівскій Мушы повіт ци хце повіді все бысам наченів департаменту пан Досомінівскій Мушы повіт ци хце повіді все бы
то ж новы помушен єст добре хце повіді же од певного моментуто ж новы помушен єст добре хце повіді же од певного моменту
функцийонуваня філолоґіі не было бы можливе істи ниґы бні встарче влас Мініствафункцийонуваня філолоґіі не было бы можливе істи ниґы бні встарче влас Мініства
Ґдиш в речывістости в певным моментя фінансовы тянжа бацаты Філоґіі чаяло нашєҐдиш в речывістости в певным моментя фінансовы тянжа бацаты Філоґіі чаяло нашє
міністерство І напевно не стало ся то без барзо віросторонне жычлів можнаміністерство І напевно не стало ся то без барзо віросторонне жычлів можна
бы так повіді на двер звідал спадча пана начельника Женовского Маме свідомостбы так повіді на двер звідал спадча пана начельника Женовского Маме свідомост
і вірме же так ся діє Пан доктор Міхавік бемовил о тымі вірме же так ся діє Пан доктор Міхавік бемовил о тым
же проєкты на пришло сон Барді чуяноце Може непотрібюце такє специяльны госпадчаже проєкты на пришло сон Барді чуяноце Може непотрібюце такє специяльны госпадча
тіт сом бы сте госпадче ґміні функцийонували Дзякує наче Ліпу до чоміслитіт сом бы сте госпадче ґміні функцийонували Дзякує наче Ліпу до чомісли
же то є кілька служкуме од офана на тым фільмах Хци такітатже то є кілька служкуме од офана на тым фільмах Хци такітат
тых клю помагают і впроваджают того кєрунку Бам я сама проваджы заямцятых клю помагают і впроваджают того кєрунку Бам я сама проваджы заямця
сом особы котры провал інны предньотышым же діс ся в тул ульокувалсом особы котры провал інны предньотышым же діс ся в тул ульокувал
але пан др Томаш Богали што проваді концекентне заямця Вітам также панаале пан др Томаш Богали што проваді концекентне заямця Вітам также пана
проф Ада Махаловского спере там професор Фонтаньскій пшеслал адресы вельо особ чествалпроф Ада Махаловского спере там професор Фонтаньскій пшеслал адресы вельо особ чествал
адресы істы ґатуляцийны част них найособы вмінів котры чысла вылівычо спілучасників редспорканяадресы істы ґатуляцийны част них найособы вмінів котры чысла вылівычо спілучасників редспорканя
мал бы осадит візосілы карло Ідны особы котры помагают провадит заінця цимал бы осадит візосілы карло Ідны особы котры помагают провадит заінця ци
то обезне чы не обецна але вымінє такы особы котра вспомагала міто обезне чы не обецна але вымінє такы особы котра вспомагала мі
хотя бы в впроваджаню честі гісториі чы часті цияньс культуры єст обезнахотя бы в впроваджаню честі гісториі чы часті цияньс культуры єст обезна
хода др Еда Міхна котра провадила Ен Вітак і інных круж іхода др Еда Міхна котра провадила Ен Вітак і інных круж і
скєдали так же хывіташ тых кы орґанізуваны в додатковых ґарщатах а жебыскєдали так же хывіташ тых кы орґанізуваны в додатковых ґарщатах а жебы
філолоґія тримала ціпы в ґості Бодзіня єм зосталых евны моменци мала сяфілолоґія тримала ціпы в ґості Бодзіня єм зосталых евны моменци мала ся
розвіяти додатковым ци были орґанізуваны ґарщаты М ін Вар штат Знікарскы проваджырозвіяти додатковым ци были орґанізуваны ґарщаты М ін Вар штат Знікарскы проваджы
паншоф Дженоскій єст сві нас Коли єст рещом автором фільму як іпаншоф Дженоскій єст сві нас Коли єст рещом автором фільму як і
по тым на концу повертім фільму о філолоґіі Я роздоґнам ся нічыпо тым на концу повертім фільму о філолоґіі Я роздоґнам ся нічы
дотывам собі выступіня записаного цікогосполам напевно паміналам паміналам вшыткых тых клю якодотывам собі выступіня записаного цікогосполам напевно паміналам паміналам вшыткых тых клю яко
студенці і яко студенті додатковы О такы формы додатковых студентів научанє языкастуденці і яко студенті додатковы О такы формы додатковых студентів научанє языка
лемковского для дорослых так же сон участниками того спотканя зрештом активнє болемковского для дорослых так же сон участниками того спотканя зрештом активнє бо
не яко проходноце зо спублицянций бестемпувал тутай чырігали очывісти Референта на вшене яко проходноце зо спублицянций бестемпувал тутай чырігали очывісти Референта на вше
дысту і пр Михаркєвича Вітам те щеґульні але он што сам сядысту і пр Михаркєвича Вітам те щеґульні але он што сам ся
єщы запрезентує Вспоминах о столец <unk> дітяч Руской Бурсы І Прешеводничой Рускойєщы запрезентує Вспоминах о столец <unk> дітяч Руской Бурсы І Прешеводничой Руской
Бурсы Пан Богдан Ґамбаль єст такше всім нас Од інных од інныхБурсы Пан Богдан Ґамбаль єст такше всім нас Од інных од інных
шефу лампос орґанізаций маме поздоровліня жычыня Не могли чы быть але завшешефу лампос орґанізаций маме поздоровліня жычыня Не могли чы быть але завше
то піролоґів лембовскій орґанізациі Вітаме ся над пана Петром дрямбы без Петромто піролоґів лембовскій орґанізациі Вітаме ся над пана Петром дрямбы без Петром
ямповскій поета а не дакт выдавця Бесіды без єдоксту Трудно бы намямповскій поета а не дакт выдавця Бесіды без єдоксту Трудно бы нам
было провали сте заянця і трудно было бы наміс материяла котрий постаныбыло провали сте заянця і трудно было бы наміс материяла котрий постаны
на парчы праве заянця студенців чыкают вычерпую пар на пальом бесіды якана парчы праве заянця студенців чыкают вычерпую пар на пальом бесіды яка
ся появит Зыску в дітинци о котрым є єст свядельства і такся появит Зыску в дітинци о котрым є єст свядельства і так
затеґлявала нам учытелі ґучонця Нихом повского того Жем єст сенс єст потребазатеґлявала нам учытелі ґучонця Нихом повского того Жем єст сенс єст потреба
вчациня учытелів языка Лемковского бо сом діті котры хом ся учыть івчациня учытелів языка Лемковского бо сом діті котры хом ся учыть і
котре хцом познават тым язык дар власні філолоґ як што налчырві акотре хцом познават тым язык дар власні філолоґ як што налчырві а
рночасне запрошель научыле Івского дати філолоґі сон тым котры приймуют на практикырночасне запрошель научыле Івского дати філолоґі сон тым котры приймуют на практикы
педаґоґічны <unk> іч без іх готовостю до того абы студенці могли практикуватипедаґоґічны <unk> іч без іх готовостю до того абы студенці могли практикувати
научаны языка трудно было бы робати в певны власні філолоґічны научытельци длянаучаны языка трудно было бы робати в певны власні філолоґічны научытельци для
філолоґіі довецтвого єдина анка финавця ліст призыка Лемковскій вызыщы Одляс абсольвенті панфілолоґіі довецтвого єдина анка финавця ліст призыка Лемковскій вызыщы Одляс абсольвенті пан
Барбара Дуць і пан І вшыткы літа Юри о тім запомняла ЮріБарбара Дуць і пан І вшыткы літа Юри о тім запомняла Юрі
Хова споминала Юм так здажыло Но то припрашам Бо мам шта досвідомоХова споминала Юм так здажыло Но то припрашам Бо мам шта досвідомо
же могло так ся здачыс натомяст особы котріт нема і котры мысльомже могло так ся здачыс натомяст особы котріт нема і котры мысльом
о нас і сон з вами абочы бы вказаня важы тых відясо нас і сон з вами абочы бы вказаня важы тых відяс
Длятого же достали ся вісти ґратуляцийны осутвам Паралельна Філолоґія на Словациі наДлятого же достали ся вісти ґратуляцийны осутвам Паралельна Філолоґія на Словациі на
Венче в Сербіі професорами Лем Сканалы зрештом фраґменты чынав фраґменты женчых учасніВенче в Сербіі професорами Лем Сканалы зрештом фраґменты чынав фраґменты женчых учасні
в істулятуляциі чытане Тедія ци то очывісти также орґанізациі Европовскых Тура нав істулятуляциі чытане Тедія ци то очывісти также орґанізациі Европовскых Тура на
Спірально і запросіли Ящы єдном же Олены Жеч припомнялам буде ц одСпірально і запросіли Ящы єдном же Олены Жеч припомнялам буде ц од
віста ґратуляцийный Бардо блізскы нам сом бардовиска знам польска Шубска зо взглядувіста ґратуляцийный Бардо блізскы нам сом бардовиска знам польска Шубска зо взгляду
на тото же оні подобні як мы Борихают ся з проблем нестёна тото же оні подобні як мы Борихают ся з проблем нестё
научаня свого языка юж на поджемі школіства Высшого і проблем теолоґіі гашубскійнаучаня свого языка юж на поджемі школіства Высшого і проблем теолоґіі гашубскій
з подобым проблем архіолоґіі Лемковскій можу повіде так ділям ся трудностями Якєз подобым проблем архіолоґіі Лемковскій можу повіде так ділям ся трудностями Якє
спотыкам В рамах впровадженя до філолоґіі одпорцила котрый прубувала од другы орґанізуватспотыкам В рамах впровадженя до філолоґіі одпорцила котрый прубувала од другы орґанізуват
Філоґію шумскоповідял а ви уж єдіте аме доперос доробітює Так же кашубіФілоґію шумскоповідял а ви уж єдіте аме доперос доробітює Так же кашубі
собі разом з нами і в тивістах ґратуляцийных това ся беражове яксобі разом з нами і в тивістах ґратуляцийных това ся беражове як
місци стемі сові Сом шельовскій представителя іде Мішость вітам паньом череводчом Стоваришынямісци стемі сові Сом шельовскій представителя іде Мішость вітам паньом череводчом Стоваришыня
Лоскій Очулян паном Анна Аннема Усєді Сошкола дієньшости сом обобсір і розуміюмЛоскій Очулян паном Анна Аннема Усєді Сошкола дієньшости сом обобсір і розуміюм
ся і вспірают ся взаємні Со мисль же такы мамі діля вспільныся і вспірают ся взаємні Со мисль же такы мамі діля вспільны
якы Цель і вспільных проблем котры нас ломчат такы вартості Длятого мілоякы Цель і вспільных проблем котры нас ломчат такы вартості Длятого міло
мі завше єсти в чысерній ніжности ґором удялу в нашій уроджыстости Моємі завше єсти в чысерній ніжности ґором удялу в нашій уроджыстости Моє
соме по тыле як ми тераз попросіла еособы ци представителі м Чисоме по тыле як ми тераз попросіла еособы ци представителі м Чи
інституциі чы власні якусь фраґменту істориі ци філолоґі ту зеркам для послаінституциі чы власні якусь фраґменту істориі ци філолоґі ту зеркам для посла
Госнера очыві прилучаюс але захенцаюч до того же єже точ хтал быГоснера очыві прилучаюс але захенцаюч до того же єже точ хтал бы
поділіти з памям рефлексийом чы якій с дзякую слова по нашій дардоподіліти з памям рефлексийом чы якій с дзякую слова по нашій дардо
прошо пові нам чыта діоґати треба дужо ціплых слух жебы те трудностипрошо пові нам чыта діоґати треба дужо ціплых слух жебы те трудности
котры маме зо собом діся был запомняне принаймі нажідав Чадництво то свіжикотры маме зо собом діся был запомняне принаймі нажідав Чадництво то свіжи
найвільша заслуга в тым што ся стало діж для тему спаніЛуны бонайвільша заслуга в тым што ся стало діж для тему спаніЛуны бо
тома до мі дотарла з просьбом і питаня чы чы чы можтома до мі дотарла з просьбом і питаня чы чы чы мож
на ту зоповід зробит я втен функцию віцевенчого Комісиі Народовых і томна ту зоповід зробит я втен функцию віцевенчого Комісиі Народовых і том
такій остатні роль моє парляментарной активности І так павны момент кєди одпаленатакій остатні роль моє парляментарной активности І так павны момент кєди одпалена
зостала тіоґія Лемковска я радосні рендуваня в Кракові і лемує ся дозостала тіоґія Лемковска я радосні рендуваня в Кракові і лемує ся до
<unk> найбардій штойном чолісто То чыстє я достекалам і розумілам трудности котры<unk> найбардій штойном чолісто То чыстє я достекалам і розумілам трудности котры
етроз з мой пункту видня то было так направды жебы ту єетроз з мой пункту видня то было так направды жебы ту є
приселять певной В них діла і капостичности По перше спомяне выступтинє Комісиіприселять певной В них діла і капостичности По перше спомяне выступтинє Комісиі
Мійшости коня дописала до участного ректора Вышычкоіторомічной Проґурсы одласлівы котрого кєдис тамМійшости коня дописала до участного ректора Вышычкоіторомічной Проґурсы одласлівы котрого кєдис там
в пришлості маєм оказиє познать яко студент істориі Потем спотканя і розмовав пришлості маєм оказиє познать яко студент істориі Потем спотканя і розмова
на темат на темат того помыслу і проєкту і певнику варункувань зна темат на темат того помыслу і проєкту і певнику варункувань з
тым сом звязаны Коде было спотня в тым участю панзом Анзель ітым сом звязаны Коде было спотня в тым участю панзом Анзель і
ді ді пали такє деклярациі выгідні калже то єст можливе дик направдыді ді пали такє деклярациі выгідні калже то єст можливе дик направды
конец оплацала цала моя активніст до чым ся твало в сумні кількаконец оплацала цала моя активніст до чым ся твало в сумні кілька
місців натомя натомяст так направды вис ся же в тым вшыткым быломісців натомя натомяст так направды вис ся же в тым вшыткым было
істотне такє душ выражне повідзыня з мойой струны яко репрезентанта єдной сиймовыйістотне такє душ выражне повідзыня з мойой струны яко репрезентанта єдной сиймовый
комісиі такто із важной пошырне Нікало Комісия працувала так трохи нетиповар накомісиі такто із важной пошырне Нікало Комісия працувала так трохи нетиповар на
сеймовы комісиі поніважю позвала ло по такому цодзєнном працом в мурах парляментусеймовы комісиі поніважю позвала ло по такому цодзєнном працом в мурах парляменту
дуже єзі Вендруюч і оглядаюц ріжны фраґменты нашого краю і місця дімішкадуже єзі Вендруюч і оглядаюц ріжны фраґменты нашого краю і місця дімішка
в нійшости была теж така візита Комісиі на терені малопольскых рейонів Ґорлицкыв нійшости была теж така візита Комісиі на терені малопольскых рейонів Ґорлицкы
Сойся Ґорлицкого Ті ктри не мілістичності злыкали струным Коскові з проблемами некорыСойся Ґорлицкого Ті ктри не мілістичності злыкали струным Коскові з проблемами некоры
там ся там ся появило і міли оказию позобачысь Коледзы послови зітам ся там ся появило і міли оказию позобачысь Коледзы послови зі
з Пулноци Ліфонічныйовскій зайшос віся же же же же же же тыз Пулноци Ліфонічныйовскій зайшос віся же же же же же же ты
візиты дачыта візита были важны для зрозумліня певной ситуациі Ям свідомош тевізиты дачыта візита были важны для зрозумліня певной ситуациі Ям свідомош те
проблем культуры в огуля в тым стежы єст р язык здецидуючий найважнійшыйпроблем культуры в огуля в тым стежы єст р язык здецидуючий найважнійшый
для каждой спільноты для каждой сполочности і также народым Длятого научаня языкадля каждой спільноты для каждой сполочности і также народым Длятого научаня языка
на позьом є академіцкій научаня по то жебы з того заучаня тыкотійна позьом є академіцкій научаня по то жебы з того заучаня тыкотій
людя жын не остане приказуват свойом єдзы едукуют колейне поколеня і молодшылюдя жын не остане приказуват свойом єдзы едукуют колейне поколеня і молодшы
особы єст важне уж найважнійшы десидуючы якто зникє так направды німа німаособы єст важне уж найважнійшы десидуючы якто зникє так направды німа німа
місца і чыстшыні до пшыпіня культуры так нима пісі німа вірша німамісца і чыстшыні до пшыпіня культуры так нима пісі німа вірша німа
тексту німа струготовтосника Дік тамтимує моє мотивациі заанґажуваня ся в ту справутексту німа струготовтосника Дік тамтимує моє мотивациі заанґажуваня ся в ту справу
вте на почотку Потым тыко найде то было можливе з диспансу тымвте на почотку Потым тыко найде то было можливе з диспансу тым
до дужовливости хотіж міскам цомі недалеко обецному Університету Петармічного місця автом женідо дужовливости хотіж міскам цомі недалеко обецному Університету Петармічного місця автом жені
моґеоґрафічна а бардій такам мериторичнав од тых справшем і так направдо одмоґеоґрафічна а бардій такам мериторичнав од тых справшем і так направдо од
ледні сідяла іде о іде Управляєм історию но він тосі може чыташледні сідяла іде о іде Управляєм історию но він тосі може чыташ
што те проблемы ді ся тіж ся появили Томяст так іщы разшто те проблемы ді ся тіж ся появили Томяст так іщы раз
веде про ґратуляциі належом нам вшыткым тым ктуж на чешых дісятю лятведе про ґратуляциі належом нам вшыткым тым ктуж на чешых дісятю лят
тримали ім часом зембами того тото філолоґі Нонафаля Як ту поламувала Кашуватримали ім часом зембами того тото філолоґі Нонафаля Як ту поламувала Кашува
то мож такоруваня Москы уж жевістє што ныже муже ся здажали іто мож такоруваня Москы уж жевістє што ныже муже ся здажали і
треба мує перед паральник і тым особам котры мусіли были симпатичні дотреба мує перед паральник і тым особам котры мусіли были симпатичні до
справы наставя до тосю дал Зґлядує так направда вшыткы дівац Мале постсправы наставя до тосю дал Зґлядує так направда вшыткы дівац Мале пост
імона жыван і жебы же тоє стар в Кракові єст журалом спознаняімона жыван і жебы же тоє стар в Кракові єст журалом спознаня
на музею в Кракові певне певне титулизум ды жывотнє будні госє поселна музею в Кракові певне певне титулизум ды жывотнє будні госє посел
Пестальных в року Дікую васко страше Діторпаству діло мірніст на <unk> писунціПестальных в року Дікую васко страше Діторпаству діло мірніст на <unk> писунці
пань Суже де лініры пала міністра мігала Яна Боніґом пам міністра буджепань Суже де лініры пала міністра мігала Яна Боніґом пам міністра будже
Карпівскій до котрых Роженьскє своіх властил Зложепаньск найспершні ґратуляциі З дальшых КолейныхКарпівскій до котрых Роженьскє своіх властил Зложепаньск найспершні ґратуляциі З дальшых Колейных
абсольвентів похыва чырона лічыць Жычыт ся на учытельом академіцкій Повяжане закля учытельомабсольвентів похыва чырона лічыць Жычыт ся на учытельом академіцкій Повяжане закля учытельом
академіцкій стоґєм Здольны абсольвенты в такым ты вытварят в тым заходжі бедодомакадеміцкій стоґєм Здольны абсольвенты в такым ты вытварят в тым заходжі бедодом
беноваючы і коліня поколей бедом языкы розвіят Евым свято же тож десятбеноваючы і коліня поколей бедом языкы розвіят Евым свято же тож десят
лят сме яко адміністрация жолтала в Лунчыбі ся в помоспіранє Паньства дяньлят сме яко адміністрация жолтала в Лунчыбі ся в помоспіранє Паньства дянь
ци після тема в <unk> І очывістє на той салі бы тоци після тема в <unk> І очывістє на той салі бы то
іщы вельокротнє Падали ґратуляциі бы ци Паньско тіж спомінали і лепший труднійшийіщы вельокротнє Падали ґратуляциі бы ци Паньско тіж спомінали і лепший труднійший
фільхой світу оказує ся звычане лемже ериґендний єй спомина але жыпайскій жефільхой світу оказує ся звычане лемже ериґендний єй спомина але жыпайскій же
поза ґратуляциями ся пайствій же Паньсу честничніє вшысти в чым жемсти важнымпоза ґратуляциями ся пайствій же Паньсу честничніє вшысти в чым жемсти важным
і цікавым бо то завше як повстає цуж нового уж павдже діжі цікавым бо то завше як повстає цуж нового уж павдже діж
на тыж можеме звідже філоґія Любоска окшепла але і дак єст цална тыж можеме звідже філоґія Любоска окшепла але і дак єст цал
час певным такым родинкєм бо так як позяла панівена то єст єдиномчас певным такым родинкєм бо так як позяла панівена то єст єдином
то філолоґійом Еф В Польсале така правды сітно філолоґівым послом на світіто філолоґійом Еф В Польсале така правды сітно філолоґівым послом на світі
дістал то піонерство то же Паньсо єсте ся таком елітом теж повиннодістал то піонерство то же Паньсо єсте ся таком елітом теж повинно
Паньства мотивувать до дальшых ділань я ся цішы же Тых ефектів паньстваПаньства мотивувать до дальшых ділань я ся цішы же Тых ефектів паньства
в працы єстраз він цей ясоністым вірным слухачем Радия коре в тымв працы єстраз він цей ясоністым вірным слухачем Радия коре в тым
року в тым року повстало слухам теж абсольвенту фуче ученніце паніве Дажероку в тым року повстало слухам теж абсольвенту фуче ученніце паніве Даже
теж ґратулюю і тішы ся же в ріжных місцях Паньсок тужы Кожлітентеж ґратулюю і тішы ся же в ріжных місцях Паньсок тужы Кожлітен
тентофілоґі можете зналезти своє місце такі трых певніх участ кєд она поставалатентофілоґі можете зналезти своє місце такі трых певніх участ кєд она поставала
не сподівали сме ся але зрідже жебы такых місцкых язык лемковскій розумне сподівали сме ся але зрідже жебы такых місцкых язык лемковскій розум
жєва на цозі было цраз він цілюват Доєству Я репрезентую Енопосл Лемкацкійжєва на цозі было цраз він цілюват Доєству Я репрезентую Енопосл Лемкацкій
Єст мі зміну зложына разы Паньства Ліст Ґорлацийны Авторства Пані Пев МоцникЄст мі зміну зложына разы Паньства Ліст Ґорлацийны Авторства Пані Пев Моцник
Дославнійшох народовых Етнічых пані Ужвітмир Ґмінтович і позволит собі нераз одчытат третіскыДославнійшох народовых Етнічых пані Ужвітмир Ґмінтович і позволит собі нераз одчытат третіскы
З радостьом і заінтересуваны вшылам відомості в Оліґом <unk> Лемковскій на УніверситетіЗ радостьом і заінтересуваны вшылам відомості в Оліґом <unk> Лемковскій на Університеті
Педаґогічны в Кракові Уважаю за незвыкле важном пошарном ініциятивом культивуваня традиций іПедаґогічны в Кракові Уважаю за незвыкле важном пошарном ініциятивом культивуваня традиций і
языка міншости Лемковскій на терені воєвідства Малопольского Ци ним вклад і высілакязыка міншости Лемковскій на терені воєвідства Малопольского Ци ним вклад і высілак
вночым A<unk> ораз і працовників Університету Петаґоні Ратунує детермінациі і посвяченя ввночым A<unk> ораз і працовників Університету Петаґоні Ратунує детермінациі і посвяченя в
діяльности сполочной і активности набору едукациі сполочности ламбу ораз дотыхчасовых сукцесів Праґедіяльности сполочной і активности набору едукациі сполочности ламбу ораз дотыхчасовых сукцесів Праґе
запевніть о міс сердечым попартю для подимуваной през паска ініциятив і працызапевніть о міс сердечым попартю для подимуваной през паска ініциятив і працы
З увагом венесі здійс вшыткы підмуваны ініциятивы Жычы пасу вытрвалости і сукцесуЗ увагом венесі здійс вшыткы підмуваны ініциятивы Жычы пасу вытрвалости і сукцесу
в популяризуваным вєдзы і языках ораз будшынуваный тож самості меншы Лем Яв популяризуваным вєдзы і языках ораз будшынуваный тож самості меншы Лем Я
зо своіста выштя припущає же бынде прошаме о забрані вуз і храмзо своіста выштя припущає же бынде прошаме о забрані вуз і храм
тыр повідже кєдно услушаме о моій гості приходжыня нашым Підяре і втыр повідже кєдно услушаме о моій гості приходжыня нашым Підяре і в
нашым інституців Юроди Л Барто сєдом тішывым Постараєм ся разом з колеґаминашым інституців Юроди Л Барто сєдом тішывым Постараєм ся разом з колеґами
же приготувати ся до них Скітяло перед вшыткым якысяка До мішости народовыхже приготувати ся до них Скітяло перед вшыткым якысяка До мішости народовых
і тых народовых вшыткых барзо позитивны стосуных самом такє Епоценів Єдна чертаі тых народовых вшыткых барзо позитивны стосуных самом такє Епоценів Єдна черта
з Словянкій Боркі В дві дни <unk> процент Австрияс ся спольонізували із Словянкій Боркі В дві дни <unk> процент Австрияс ся спольонізували і
єдна швайцарка ліцкой Сиша котре в Польщы припадків дужкы знаразла ся споленізывалаєдна швайцарка ліцкой Сиша котре в Польщы припадків дужкы знаразла ся споленізывала
Быстыж такій трохистю тых ру А поза тым як ся складало жеБыстыж такій трохистю тых ру А поза тым як ся складало же
має вточніня з ружных міншости на доторкы і якыс такє барзо симпатичнімає вточніня з ружных міншости на доторкы і якыс такє барзо симпатичні
з Лібі спілпрацувал праві як о тыреяок Лемко єст же смій шляґєрз Лібі спілпрацувал праві як о тыреяок Лемко єст же смій шляґєр
котрый походят захід Под Саноків оповідал мі же был барзо заінтересуваний захыцонымкотрый походят захід Под Саноків оповідал мі же был барзо заінтересуваний захыцоным
ґрупыками туры приізджали хіма Шліха і на Мекопій з ґур дот дотґрупыками туры приізджали хіма Шліха і на Мекопій з ґур дот дот
до тых сі і там розвиюх такі опозовіска діяти Спорадцы подля Сандесєдо тых сі і там розвиюх такі опозовіска діяти Спорадцы подля Сандесє
і барз учці і ефективні працували А єщы співалі і де єсі барз учці і ефективні працували А єщы співалі і де єс
оно Адходіл і подже пригнал ся і кєди тутень пізній зорґанізувано Едыоно Адходіл і подже пригнал ся і кєди тутень пізній зорґанізувано Еды
Хотяжкы фізита в стоскій якыс такє урочыстості Ґмін был писарты Артисту ҐорковскійХотяжкы фізита в стоскій якыс такє урочыстості Ґмін был писарты Артисту Ґорковскій
тон <unk> початку до конця і был закрицоный з роке Бардо сятон <unk> початку до конця і был закрицоный з роке Бардо ся
утішыло чытанці така подівос і оказало ся то гіл людіючых і смоутішыло чытанці така подівос і оказало ся то гіл людіючых і смо
заручыні в ріці сучені і наш директор Ектошній Одази теж до теґзаручыні в ріці сучені і наш директор Ектошній Одази теж до теґ
Позитивні Однес єж і вшытко нашто опрацувати Пляны студиі но аналоґічны тотыПозитивні Однес єж і вшытко нашто опрацувати Пляны студиі но аналоґічны тоты
як єсто <unk>nла студентів гідной Фірурґі Овци і проґрамы студиі то вшыткыхяк єсто <unk>nла студентів гідной Фірурґі Овци і проґрамы студиі то вшыткых
верх жытів затвердженых тенспо скойшы з почына в пишах Цо єщы быловерх жытів затвердженых тенспо скойшы з почына в пишах Цо єщы было
цікаве може не в перше проховат наступных рапар жебы ґрупы котра студиювалацікаве може не в перше проховат наступных рапар жебы ґрупы котра студиювала
подиє і язык озвучыт русиньско лемковскій якына Комісти Профынавчык Ліґода raratя Вікістиподиє і язык озвучыт русиньско лемковскій якына Комісти Профынавчык Ліґода raratя Вікісти
Панкы о Там руж з народів змаля знайдварсі ти студенці хы неПанкы о Там руж з народів змаля знайдварсі ти студенці хы не
вылівка в цілі ся учы і языка Лемковской культуры Лемковскій Но івылівка в цілі ся учы і языка Лемковской культуры Лемковскій Но і
зупелніз Лем якось опілі так ся вдає приєд лемковскій стат Вєрні Диковзупелніз Лем якось опілі так ся вдає приєд лемковскій стат Вєрні Диков
дослідючы чыта в тым языку і брає теж учал в прецезуванях столыдослідючы чыта в тым языку і брає теж учал в прецезуванях столы
методичных подрічників Дашку Ну Янцика Лоского авторніі автор Св Комісиів і вметодичных подрічників Дашку Ну Янцика Лоского авторніі автор Св Комісиів і в
звязку з тым так вірні познаєте языкосків з нима в станя очывістєзвязку з тым так вірні познаєте языкосків з нима в станя очывістє
При оцені Векторичні ЕСте проваціличы Любі повядали проваціли другы Жы Симулюваны лекциіПри оцені Векторичні ЕСте проваціличы Любі повядали проваціли другы Жы Симулюваны лекциі
чорены другого суперів куркові Рады Прошы і Лемґіі разячых осінвій поправя ічорены другого суперів куркові Рады Прошы і Лемґіі разячых осінвій поправя і
онитерців десні зубій Суды дерад Ході о то вкін През кілька ратонитерців десні зубій Суды дерад Ході о то вкін През кілька рат
прохова заінця з методык і навчан языка Лемковского так особне заянця Лейфівпрохова заінця з методык і навчан языка Лемковского так особне заянця Лейфів
іх нєма I там студенці Диспонуючы порчній фантен з Ґрандувскє до Шкулуіх нєма I там студенці Диспонуючы порчній фантен з Ґрандувскє до Шкулу
провалі лекци си си си си симулюване то значыт жен хто провадилпровалі лекци си си си си симулюване то значыт жен хто провадил
вычына позостава Чень ґрупы ІІ учня Да єй зупні сумвінійні світа навычына позостава Чень ґрупы ІІ учня Да єй зупні сумвінійні світа на
мій буде коміт котры там были твердів Жытелі хороґрафіі при сосдовлена вчынамій буде коміт котры там были твердів Жытелі хороґрафіі при сосдовлена вчына
Лемковского посідна зачыня єй вызнати доєнцим різм познали якы методы научыня тойЛемковского посідна зачыня єй вызнати доєнцим різм познали якы методы научыня той
різм то же схоя ся барзо тішы же та Акция уж Цаньрізм то же схоя ся барзо тішы же та Акция уж Цань
ХХ мал надію же бы тіж трала настепній діщы настепник і єщеХХ мал надію же бы тіж трала настепній діщы настепник і єще
настерпник і жебы ті ся Розвіяла ґратулює сердечні вшыткій друсі в Чечыніінастерпник і жебы ті ся Розвіяла ґратулює сердечні вшыткій друсі в Чечыніі
до того чы же така істнує можливост і рудня святочні поздралям вшыткыхдо того чы же така істнує можливост і рудня святочні поздралям вшыткых
студентів Хто жыт туди єдны Лораторі Кєдиранчыя ніж єй туж тейфі языкстудентів Хто жыт туди єдны Лораторі Кєдиранчыя ніж єй туж тейфі язык
русиньскы Шановні Паньсвячыма бує позяле даткы Репрезентуваня през управстві хы З тогорусиньскы Шановні Паньсвячыма бує позяле даткы Репрезентуваня през управстві хы З того
місця сердечні поґратулюват ся доктор Розваютя культуры та Динамічні ся розмінял частисямісця сердечні поґратулюват ся доктор Розваютя культуры та Динамічні ся розмінял частися
лят сам єст мем в русицискові мушу видит же наша спілпрацы русицилят сам єст мем в русицискові мушу видит же наша спілпрацы русици
параскы філолоґів Молькоскыньскій зашто складала ся барз добже мисль же дажынцьону былимепараскы філолоґів Молькоскыньскій зашто складала ся барз добже мисль же дажынцьону былиме
танком континуват хящы раз в звязку з тым сердечні панцю поґратулюват ітанком континуват хящы раз в звязку з тым сердечні панцю поґратулюват і
жычыш найлегше найнешын до сукцесу якы можна осягнути в Дейтрині ді Розвоюжычыш найлегше найнешын до сукцесу якы можна осягнути в Дейтрині ді Розвою
проєктом Русніньскйом ораз звычая з студентом хопросту подают ся тему званя ґепольскопроєктом Русніньскйом ораз звычая з студентом хопросту подают ся тему званя ґепольско
Шановній Паньсво Я репрезентую Університет Ґєльскій тям ґратуляциі нальжечыня мію Сосідні вШановній Паньсво Я репрезентую Університет Ґєльскій тям ґратуляциі нальжечыня мію Сосідні в
черні як уж навидіти але хтежы Масту повіді трошко о регісториі Філолоґіічерні як уж навидіти але хтежы Масту повіді трошко о регісториі Філолоґіі
Русільско Лемковскій Я нимам Державных заслуг і сході о повстаніє в <unk>Русільско Лемковскій Я нимам Державных заслуг і сході о повстаніє в <unk>
року кєрунку ци специяльности до лем ренатымаз Припоминам собі то хыба конецроку кєрунку ци специяльности до лем ренатымаз Припоминам собі то хыба конец
насідися од ти кєдито в Кракові появили ся дві студент Ґінофілоґіі Росийскійнасідися од ти кєдито в Кракові появили ся дві студент Ґінофілоґіі Росийскій
на Університетя Ґорскій власні пані Елена Дуць і пані Адя Ардіонесен обецнена Університетя Ґорскій власні пані Елена Дуць і пані Адя Ардіонесен обецне
оґє І втери зачала ся жебісти то были початкі філолоґіі Русийско Лемковскійоґє І втери зачала ся жебісти то были початкі філолоґіі Русийско Лемковскій
Втес Дягіровскій подвазами Воєвідства Новосондацкого Умов <unk>em о Спілпрацы науковий і законілВтес Дягіровскій подвазами Воєвідства Новосондацкого Умов <unk>em о Спілпрацы науковий і законіл
запеділ вшыткє колонауковы муже не вшыткє ареґе до того жебы підізджали реґулярнізапеділ вшыткє колонауковы муже не вшыткє ареґе до того жебы підізджали реґулярні
ци року на Лемкощызна то ґонера припомня сипє Пубити е наше головаци року на Лемкощызна то ґонера припомня сипє Пубити е наше голова
корусуцисту міло за заданє збадать е змінит складні языка лемковского е нокорусуцисту міло за заданє збадать е змінит складні языка лемковского е но
очы то мні барзы видзязмі як то робіт єй м памятал такєочы то мні барзы видзязмі як то робіт єй м памятал такє
стары маґнетофоны тода на рывалізмі ся казало же нелочоным был на вшытстары маґнетофоны тода на рывалізмі ся казало же нелочоным был на вшыт
маґнетофон дві годины тислянци уряда проґаніциі наґрало часами намагал ся контрывонциі такмаґнетофон дві годины тислянци уряда проґаніциі наґрало часами намагал ся контрывонциі так
дале Але суботом было спорос вітный наґрай і тыжы по деякі дотрактуватидале Але суботом было спорос вітный наґрай і тыжы по деякі дотрактувати
никт не варто виділ цо з ним робит дале Малим доряд мобілізувалникт не варто виділ цо з ним робит дале Малим доряд мобілізувал
на сліп паню Хлелене і паніуваня іщы пара осуд і повстал памятнана сліп паню Хлелене і паніуваня іщы пара осуд і повстал памятна
преферат з котрым поєхали сме ды знаня на звязку наукови Одгорід літпреферат з котрым поєхали сме ды знаня на звязку наукови Одгорід літ
Стар памятам як паніна Выглосила т реферат вражені выогрони з добрі першонародыСтар памятам як паніна Выглосила т реферат вражені выогрони з добрі першонароды
добрі Ґєшонароды і то власні былите почомі Іже по темне тереалі затидобрі Ґєшонароды і то власні былите почомі Іже по темне тереалі зати
ціло до того жебы давать темати теж не тілько русицистична тематика зціло до того жебы давать темати теж не тілько русицистична тематика з
магістерс характер власні Можна вить лемкознавче і памятам жебым таком першом першыммагістерс характер власні Можна вить лемкознавче і памятам жебым таком першом першым
магістанком была Пані Танута Малецка Цюрик хиба пода Дзюбин та Дзюбина Малецкамагістанком была Пані Танута Малецка Цюрик хиба пода Дзюбин та Дзюбина Малецка
Дюбина Най по теміщыня геройны студент в тадже тылятя ся быдзю тыхДюбина Най по теміщыня геройны студент в тадже тылятя ся быдзю тых
учолідках ци правочынтках ґіромкы Дякує нам вшыткым честным гостям за выголожене словаучолідках ци правочынтках ґіромкы Дякує нам вшыткым честным гостям за выголожене слова
Просина іщы очытаня адресів ґратуляций желень якы выслали тоты запрошены в чыслиПросина іщы очытаня адресів ґратуляций желень якы выслали тоты запрошены в чысли
госты котры не могли безпосередньо явити ся на нашым святі Просила Аннугосты котры не могли безпосередньо явити ся на нашым святі Просила Анну
Британич а в єдным припадку з огляду на цитаты в кашыбскым языкуБританич а в єдным припадку з огляду на цитаты в кашыбскым языку
др Міхакєвича про прочытаня хоц на урядоків тых адресів Дякуєме гостям задр Міхакєвича про прочытаня хоц на урядоків тых адресів Дякуєме гостям за
забраня голосу Просіме єщы о одчытаня лісту ґратуляцийных присланых през тых запрошеныхзабраня голосу Просіме єщы о одчытаня лісту ґратуляцийных присланых през тых запрошеных
гості котрых з ружных причын не могли было явити ся на нашымгості котрых з ружных причын не могли было явити ся на нашым
ювілеушу Просіме паньом Аннне Рыцанч А в єдным припадку зо взгляду наювілеушу Просіме паньом Аннне Рыцанч А в єдным припадку зо взгляду на
цитат в языку ґашульскій др Томаша Гзєдкєвіча о одчыта хотя честі тыхцитат в языку ґашульскій др Томаша Гзєдкєвіча о одчыта хотя честі тых
іздутку Вєрце Шановні Паньсу З радостьом і вдячно прийом запрошыня до Зємцяіздутку Вєрце Шановні Паньсу З радостьом і вдячно прийом запрошыня до Зємця
учал в урочыстости Юбіляушовий з оказиі дісяньсолетя існяня філолоґіі росийскій з языкомучал в урочыстости Юбіляушовий з оказиі дісяньсолетя існяня філолоґіі росийскій з языком
русиньско лемковскій Бардо жалуєм же зо взгляду на справы родінне і могамрусиньско лемковскій Бардо жалуєм же зо взгляду на справы родінне і могам
в тым злушаючым спотканю участничыть Затешні поздравлям вшыткіх участників ювіляушу звлаща моіхв тым злушаючым спотканю участничыть Затешні поздравлям вшыткіх участників ювіляушу звлаща моіх
лемковскых приятів Запевне обок обецных студентів сут сумною так же моє былалемковскых приятів Запевне обок обецных студентів сут сумною так же моє была
студенткі і студенці специялізациі Русінско Ломковскій Быт може Варка Канця Наталька ЕСКАстуденткі і студенці специялізациі Русінско Ломковскій Быт може Варка Канця Наталька ЕСКА
Славко Лемко Тоты конєнктура спосіб спорой ґрупы білых Муху лемковскых ім прагнулСлавко Лемко Тоты конєнктура спосіб спорой ґрупы білых Муху лемковскых ім прагнул
поздоровиці мойопічной ліценцияткі Іана Путырях і Едите Клашевско Прибудує в памянці образыпоздоровиці мойопічной ліценцияткі Іана Путырях і Едите Клашевско Прибудує в памянці образы
знамених тважы тых фантастичных молодых люди з завилуваньом курянци ся над лемковскійзнамених тважы тых фантастичных молодых люди з завилуваньом курянци ся над лемковскій
текстами Нашы спільны і ґулярны розважаня о ґрама Пет Лемковскій были длятекстами Нашы спільны і ґулярны розважаня о ґрама Пет Лемковскій были для
нитко інтересуючым досвідчыньом дидактичным але предеткым сполніньом автентичной вевнетной потребы вспілучастни Внитко інтересуючым досвідчыньом дидактичным але предеткым сполніньом автентичной вевнетной потребы вспілучастни В
віле новітациязыка Лемковского яко носіка богатой і жывой культуры Запевням же справывіле новітациязыка Лемковского яко носіка богатой і жывой культуры Запевням же справы
лемковскє обецны буду не тілько в моіх спомнінях але і в пришлыхлемковскє обецны буду не тілько в моіх спомнінях але і в пришлых
діянях Віжам же на Університеті Педаґоґічным в Кракові Надаль бесце дати якдіянях Віжам же на Університеті Педаґоґічным в Кракові Надаль бесце дати як
же важний не тыконку специялізациі академіцкій Карик фонтаньскій <unk>eдня <unk> Шановны участникыже важний не тыконку специялізациі академіцкій Карик фонтаньскій <unk>eдня <unk> Шановны участникы
ювілею Цлемківской філолоґіі У тот торжественный ден слабісты нашых вшыткых краів світаювілею Цлемківской філолоґіі У тот торжественный ден слабісты нашых вшыткых краів світа
а тіж кажда особа яка підтримує гуманістичний принцип повагы до культуровой іа тіж кажда особа яка підтримує гуманістичний принцип повагы до культуровой і
языковой ріжнородности повинны высловити пошану проґрамове вчыня лемківского Лемківскы окциністикы при Неофілолоґічнымязыковой ріжнородности повинны высловити пошану проґрамове вчыня лемківского Лемківскы окциністикы при Неофілолоґічным
Інституті Педаґоґічного Університету в Кракові а особливо Єй ведучій доктор Олені ДуцьІнституті Педаґоґічного Університету в Кракові а особливо Єй ведучій доктор Олені Дуць
Файфер Мы узнаєме Вашы осягніня в просторі педаґоґікы і науковых досліджынь ПротягомФайфер Мы узнаєме Вашы осягніня в просторі педаґоґікы і науковых досліджынь Протягом
минулого десятьолітя і высловлюєме нашу певніст што вы будете продовувати іщы вельоминулого десятьолітя і высловлюєме нашу певніст што вы будете продовувати іщы вельо
років з богатлюваня лемківского аспекту карпаторускых досліджынь Шырова Павло Роберт Маґочій Академііроків з богатлюваня лемківского аспекту карпаторускых досліджынь Шырова Павло Роберт Маґочій Академіі
Канадиской Королівской Академіі Наук Професор Тороцкого університету Величествувана пані Олена Муцфайфер ДорогыКанадиской Королівской Академіі Наук Професор Тороцкого університету Величествувана пані Олена Муцфайфер Дорогы
нашы польскы колегы і гості свята Дуже шкода же фізично не годынашы польскы колегы і гості свята Дуже шкода же фізично не годы
сме быти всечас з вами альбо хоц лем так віртуально Олушытых Мадярскыхсме быти всечас з вами альбо хоц лем так віртуально Олушытых Мадярскых
Русинів сердешно здоровлюю вас з первем годно быти невеличым або дайже сяРусинів сердешно здоровлюю вас з первем годно быти невеличым або дайже ся
непосліднім аварно нашым споловным святом З наді на пошанує сотрудництво у сферінепосліднім аварно нашым споловным святом З наді на пошанує сотрудництво у сфері
русиністикы і добрі людскы контакты в будучности Др Михайло Кабраль професор катедрырусиністикы і добрі людскы контакты в будучности Др Михайло Кабраль професор катедры
Украінстикы Русиньской Філолоґіі Інститута Славістикы і Ґірергафской Высшой Школы Мадярщына Дорогы участникыУкраінстикы Русиньской Філолоґіі Інститута Славістикы і Ґірергафской Высшой Школы Мадярщына Дорогы участникы
торжества чествувана пані др Олена Дуць Файфер Ден того торжества тішыме сяторжества чествувана пані др Олена Дуць Файфер Ден того торжества тішыме ся
вєдно з вами з вашого десятрічного ювілею за якым стоіт в першымвєдно з вами з вашого десятрічного ювілею за якым стоіт в першым
ряді многокренного роботы жертвуваня душевных сил а часто і боів за достойнеряді многокренного роботы жертвуваня душевных сил а часто і боів за достойне
місце про свій материньскій язык в рамках освітний системы в Польщы Віримемісце про свій материньскій язык в рамках освітний системы в Польщы Віриме
же тот ювілей ся стане новом і інспірацийом і новом надійом наже тот ювілей ся стане новом і інспірацийом і новом надійом на
дальшый розвиток лемківскорусиньской філолоґіі як інтеґральной части карпаторусиністикы в світі В томудальшый розвиток лемківскорусиньской філолоґіі як інтеґральной части карпаторусиністикы в світі В тому
вам жываме много і силы ентузиязму а главно помочі од тых одвам жываме много і силы ентузиязму а главно помочі од тых од
котрых тоту поміч чекаєде дофет доктор Анна Пєшкова директорка Інституту Русиньского Языкакотрых тоту поміч чекаєде дофет доктор Анна Пєшкова директорка Інституту Русиньского Языка
і Культуры Фляші Пряшівской Університет в Словаків Сердечні дякуєм за запрошыня наі Культуры Фляші Пряшівской Університет в Словаків Сердечні дякуєм за запрошыня на
урочысты обходы звязаны з ювілеушом дісяньолетя Навчаня Языка Лемковского на Університеті Педаґоґічнымурочысты обходы звязаны з ювілеушом дісяньолетя Навчаня Языка Лемковского на Університеті Педаґоґічным
і міня Комісиі Едукациі Народовой в Кракові Нестеты обовязкі службова не позваляті міня Комісиі Едукациі Народовой в Кракові Нестеты обовязкі службова не позвалят
мін на участничыня в урочыстостях в Кракові Ґратулюю з дотыхчасовых доконань Жычаммін на участничыня в урочыстостях в Кракові Ґратулюю з дотыхчасовых доконань Жычам
сприяньсых варунків до дальшого розвою візнакых осягніть науковых і дідактичных сатисфакциі зсприяньсых варунків до дальшого розвою візнакых осягніть науковых і дідактичных сатисфакциі з
выконуваной працы а студентом як найлепшых выніку в нонсе Лічам же ввыконуваной працы а студентом як найлепшых выніку в нонсе Лічам же в
єдукым часі будным особісте поґратулюват сукцесу в ювілеушу Збератам шацункы і приязнієдукым часі будным особісте поґратулюват сукцесу в ювілеушу Збератам шацункы і приязні
Певодничонци Товариства на Реч Розвою Музею Культуры Лемковскій Зындра Новой Богдан ҐошовіПеводничонци Товариства на Реч Розвою Музею Культуры Лемковскій Зындра Новой Богдан Ґошові
<unk>o<unk>ta запевне сме попрошено о чытаня кашубскій адресув а чловіт фон міншості<unk>o<unk>ta запевне сме попрошено о чытаня кашубскій адресув а чловіт фон міншості
по польску Шановні Паньсо Яко вікреведничой Комісиі Спільной Жонду і Міншости Народовыхпо польску Шановні Паньсо Яко вікреведничой Комісиі Спільной Жонду і Міншости Народовых
і Етнічных враз репрезентант міншості кашубскій жалує же не могли быти обеценыі Етнічных враз репрезентант міншості кашубскій жалує же не могли быти обецены
о о о о о о о о о о очыстості зо о о о о о о о о о очыстості з
оказиі Філолоґіі Русиньской Лемковскій котра єст думом поечности Волковскій в Польсты разоказиі Філолоґіі Русиньской Лемковскій котра єст думом поечности Волковскій в Польсты раз
цалого крулевского мяста Кракова Ваш кєрунок єст взорем до насвядоманя для іныхцалого крулевского мяста Кракова Ваш кєрунок єст взорем до насвядоманя для іных
То досвідчыня Філолоґіі Русиньско Лемковскій дали поставы до понятя прац з ФоруТо досвідчыня Філолоґіі Русиньско Лемковскій дали поставы до понятя прац з Фору
дфілолоґіі Міншысовой своженого в рамах Комісиі Спільной з ічлом чы особистым заанґажуваньомдфілолоґіі Міншысовой своженого в рамах Комісиі Спільной з ічлом чы особистым заанґажуваньом
Гелены Дуць Файфер ораз представиців Міністерства Нау Мы кашульні козыстаме з тыхГелены Дуць Файфер ораз представиців Міністерства Нау Мы кашульні козыстаме з тых
досвячынь твож і розвіявцкашубістика на Університеті Дайсмо Каждый народ потребує вышталценых філолоґівдосвячынь твож і розвіявцкашубістика на Університеті Дайсмо Каждый народ потребує вышталценых філолоґів
котры свойом єдном і умієнтностями придінят ся денного розвию языка котры стороніткотры свойом єдном і умієнтностями придінят ся денного розвию языка котры стороніт
фундамент культуры і тожсамості Малы народы такі як Лемкові і Кашукі розуміютфундамент культуры і тожсамості Малы народы такі як Лемкові і Кашукі розуміют
приправды єщы лебій ніж інній тішыли ся ґы наша мова розбжміла університетскійприправды єщы лебій ніж інній тішыли ся ґы наша мова розбжміла університетскій
авля в радию і в телевізиі в школе ми в костєле алеавля в радию і в телевізиі в школе ми в костєле але
іщы барді єстесі думні де слушым ємо на улици і в нашыхіщы барді єстесі думні де слушым ємо на улици і в нашых
домах Модый Cлетній боєтака жубскій Адам Гебель такто описал Іх ніхт мидомах Модый Cлетній боєтака жубскій Адам Гебель такто описал Іх ніхт ми
вылізбрити в сірти не всатій в зырці лем щасы ізбы Жычы Вамвылізбрити в сірти не всатій в зырці лем щасы ізбы Жычы Вам
вшыткого де Ваша праца причыняла ся неостанні до розвою языка русиньского лемкідувшыткого де Ваша праца причыняла ся неостанні до розвою языка русиньского лемкіду
єм вставає в сілках і перезвытяти вшыткы трудности з поздовлінями Артур Явоньскійєм вставає в сілках і перезвытяти вшыткы трудности з поздовлінями Артур Явоньскій
віцесеводничы Комі спільной Жонду і іншости народовых і етнічных Шановна пані докторвіцесеводничы Комі спільной Жонду і іншости народовых і етнічных Шановна пані доктор
дроґа Олено Жалуют же не могла быти з вами в Кракові надроґа Олено Жалуют же не могла быти з вами в Кракові на
урочыстостях звязаных з <unk> Філолоґіі Лемковскій приказуєм сердечне поздобліня і ґратуляциі Предешкымурочыстостях звязаных з <unk> Філолоґіі Лемковскій приказуєм сердечне поздобліня і ґратуляциі Предешкым
ґратулююм Тобі бо никт не мал вонтливости же без свойой детермінациі одданяґратулююм Тобі бо никт не мал вонтливости же без свойой детермінациі одданя
і працы філолоґіі бы не было По другє ґратулюю владзам університету Момі працы філолоґіі бы не было По другє ґратулюю владзам університету Мом
быти думнен же то власні на іх учені помысл тет ся зматериялізувалбыти думнен же то власні на іх учені помысл тет ся зматериялізувал
хотіл єм чы завше тын факт належат ся доценяю по третє ґратулюєхотіл єм чы завше тын факт належат ся доценяю по третє ґратулює
вшыткым выкладовкам абсольвентам і студентам бо маєм оказию участничыть в проєкті УнікаIвшыткым выкладовкам абсольвентам і студентам бо маєм оказию участничыть в проєкті УнікаI
На нас на кашубах Ваше досвідчыня смо важны Од початку ся інчымондамеНа нас на кашубах Ваше досвідчыня смо важны Од початку ся інчымондаме
і котры старац і в дужей між інчы добывали сме проґрам кашубістикіі котры старац і в дужей між інчы добывали сме проґрам кашубістикі
Мам надію же наше вспільне сталяня допровися кєдис до того же повстанеМам надію же наше вспільне сталяня допровися кєдис до того же повстане
кєруник етнофілолоґіом ту уможливіли вшыткым сполностям меншостьовим кштолцені кадр научыльскых цинікарскій аніматорівкєруник етнофілолоґіом ту уможливіли вшыткым сполностям меншостьовим кштолцені кадр научыльскых цинікарскій аніматорів
культуры або кштолцаню лем ґіму на позомі высшым і омысли не мусіликультуры або кштолцаню лем ґіму на позомі высшым і омысли не мусіли
на то чекат в наступне десіт лят Чедопаньству і собі Джыций Джычальна то чекат в наступне десіт лят Чедопаньству і собі Джыций Джычаль
Цезар Ропрах Концийскій директор Інституту Філолоґіо і Социйолоґіі Дєднікавства Університету Дайстіно оразЦезар Ропрах Концийскій директор Інституту Філолоґіо і Социйолоґіі Дєднікавства Університету Дайстіно ораз
віцепрезес Інституту Кашульского імяна студентів і абсольвентів хтіли бы сме барз подякувативіцепрезес Інституту Кашульского імяна студентів і абсольвентів хтіли бы сме барз подякувати
вшыткых дякуючы котрым тота філолоґія іщы функцийонує А головный очывидно май докторвшыткых дякуючы котрым тота філолоґія іщы функцийонує А головный очывидно май доктор
Олен Віц Файфер в іміню студентів і абсольвентів В нашой філолоґіі хтілиОлен Віц Файфер в іміню студентів і абсольвентів В нашой філолоґіі хтіли
бы подякувати вшыткым тым котры причынили ся до повстаня і розвою філолоґіібы подякувати вшыткым тым котры причынили ся до повстаня і розвою філолоґіі
росийскій з языків русиньско Лемковскій а в щельності др Олены Дуць Файфыросийскій з языків русиньско Лемковскій а в щельності др Олены Дуць Файфы
Дзякуєм маму Ню доктор Сплемен на Радзы пані доктор Тяты але направдыДзякуєм маму Ню доктор Сплемен на Радзы пані доктор Тяты але направды
сом то вяты быд сме репрезентацийны бо направди це міс вшыткым барзсом то вяты быд сме репрезентацийны бо направди це міс вшыткым барз
сердечні подякуват за ту можливост далі сте мам і жебы же можемесердечні подякуват за ту можливост далі сте мам і жебы же можеме
кшталтіт ся по Краслові Насня на тійолоґіі Дякує мене же дякую вшыткымкшталтіт ся по Краслові Насня на тійолоґіі Дякує мене же дякую вшыткым
моім студентам вшыткым тым котры Дале таку можніст Через свою учытельску пасумоім студентам вшыткым тым котры Дале таку можніст Через свою учытельску пасу
розвивала серед них бо без них бы не могла ся реалізувати ранрозвивала серед них бо без них бы не могла ся реалізувати ран
бесідує проходны о др Томаша Ґєрків Задр Беце з Єком Фельдом набесідує проходны о др Томаша Ґєрків Задр Беце з Єком Фельдом на
Сем тоты представит доповід Тераз выпросиме др Томаша Ґміркєвіча О выґло рефератуСем тоты представит доповід Тераз выпросиме др Томаша Ґміркєвіча О выґло реферату
потитуван Панувані языкове арвітайзациі языка лемковского з перспектывы Прошы є прошыня Єщыпотитуван Панувані языкове арвітайзациі языка лемковского з перспектывы Прошы є прошыня Єщы
звякшат моі темы єст єм достатечні ту Преєнты рольом Педе вшыткым позвалзвякшат моі темы єст єм достатечні ту Преєнты рольом Педе вшыткым позвал
сой тераз во власным іміню заледві в єдной твірці Кашубскій Зложыт найсердечнійшысой тераз во власным іміню заледві в єдной твірці Кашубскій Зложыт найсердечнійшы
ґратуляциі з тым незвыкле угонороване чує ся защыцоне можливостьом выступліня статє оказиіґратуляциі з тым незвыкле угонороване чує ся защыцоне можливостьом выступліня статє оказиі
перед Памствем а хєт го вспоміч собі передешыткім іш Властівє то дзянківперед Памствем а хєт го вспоміч собі передешыткім іш Властівє то дзянків
Лемком появіли ся моє заінтересуваня языками і культурами міншойстьовыми кєды яко пятнастоЛемком появіли ся моє заінтересуваня языками і культурами міншойстьовыми кєды яко пятнасто
лятах з плесакєм міном а конечно трафіл лем на фундаменты на позосталостилятах з плесакєм міном а конечно трафіл лем на фундаменты на позосталости
тій незвыкле богатій пришлости лемковскій Бескіду Міского Втед не было інтернету нетій незвыкле богатій пришлости лемковскій Бескіду Міского Втед не было інтернету не
было відомости на темат языку в мішости замішкуючых наш край а якобыло відомости на темат языку в мішости замішкуючых наш край а яко
познаня як єдного з найлюднійшых етнічне реґіонув того краю не маєме опознаня як єдного з найлюднійшых етнічне реґіонув того краю не маєме о
тым найміньшого пояс а дзяків Лемком розпочал лем свою Пригоде вільком пригодытым найміньшого пояс а дзяків Лемком розпочал лем свою Пригоде вільком пригоды
з языками і культурами міншости у тій хвилі не тык Польскій алез языками і культурами міншости у тій хвилі не тык Польскій але
і Евразіі Позволе собі приготовати приготовин преферат посвянцоны плянуваню языкови ревіталізациі іі Евразіі Позволе собі приготовати приготовин преферат посвянцоны плянуваню языкови ревіталізациі і
етнофілоґіі шы терміны котры хтіл ем Панству рефлексиями на котры хтіла мететнофілоґіі шы терміны котры хтіл ем Панству рефлексиями на котры хтіла мет
з Панство поділіть Петкым ревіталізация языка вымага оцены стану то так якз Панство поділіть Петкым ревіталізация языка вымага оцены стану то так як
з каждым пациєнтом котры го належли котрой о кондициі належы поправит належз каждым пациєнтом котры го належли котрой о кондициі належы поправит належ
оціні цілостан поставит діаґнозы вызначыт собі стратеґіє і принять якє постемпуваня практичнеоціні цілостан поставит діаґнозы вызначыт собі стратеґіє і принять якє постемпуваня практичне
То вшытко завше становило елементы плянуваня языкови Абы оцініть чы дане языкТо вшытко завше становило елементы плянуваня языкови Абы оцініть чы дане язык
єст загрожене Належыт ся онь певне певны критерия тій же оцена абиєст загрожене Належыт ся онь певне певны критерия тій же оцена аби
діаґнозык сталіт перед вшыткым і то уважам за найважнійше єст критерию мєдзепоколоньовогодіаґнозык сталіт перед вшыткым і то уважам за найважнійше єст критерию мєдзепоколоньового
переказу языка Мей істотна одповідні безвагі сут лічба його ужытковників удял ужытковниківпереказу языка Мей істотна одповідні безвагі сут лічба його ужытковників удял ужытковників
в даней популяциі дідіне ужытя языка барзо важны темат котрым посвяти цевынців даней популяциі дідіне ужытя языка барзо важны темат котрым посвяти цевынці
увагі обецніст в новых доменах і медиях чы язык здобыва нове поляувагі обецніст в новых доменах і медиях чы язык здобыва нове поля
ужытя ци істную материялы до його научаня чы істнує едукация того языкаужытя ци істную материялы до його научаня чы істнує едукация того языка
а єщы лепні в тым языку ци політика языкова влад вшыя наданюа єщы лепні в тым языку ци політика языкова влад вшыя наданю
му якогокольвік узнаного офіцияльні статусу як єст обецным в жытю публічным циму якогокольвік узнаного офіцияльні статусу як єст обецным в жытю публічным ци
сама сполечносетнічна ма стосунок позитивны обоєнтны часом нестеты неґативны в робі досама сполечносетнічна ма стосунок позитивны обоєнтны часом нестеты неґативны в робі до
свого языка і барз важне для неяковы языкознавци займуючого ся ріж документуваньомсвого языка і барз важне для неяковы языкознавци займуючого ся ріж документуваньом
заґроженых языків чы істнує доброй якости засуд языка уможливячый до документациі Мєдзпоколяньовызаґроженых языків чы істнує доброй якости засуд языка уможливячый до документациі Мєдзпоколяньовы
чекас языка то опірают ся на вельо жрюдлах котре о тым трактуромчекас языка то опірают ся на вельо жрюдлах котре о тым трактуром
можна вызначыть тілька Очывісти в скалі тіглой такых етапув очывісти розпочынали наможна вызначыть тілька Очывісти в скалі тіглой такых етапув очывісти розпочынали на
найлепій масєянзы сліз ужываны през вшыткє поколеня влочні з правє вшыткім дітьминайлепій масєянзы сліз ужываны през вшыткє поколеня влочні з правє вшыткім дітьми
настепне цораз як бы слабше стопнє його захованя ужыване през колейне поколенянастепне цораз як бы слабше стопнє його захованя ужыване през колейне поколеня
як веньство вицом Два остатні етапы то чысто ужытковника языка лічосой повыжетисяяк веньство вицом Два остатні етапы то чысто ужытковника языка лічосой повыжетися
лят а єст іх мній ніж сят настемны етап то уж смертьлят а єст іх мній ніж сят настемны етап то уж смерть
языка Ружны су руніж етапы забіганя о язык Єжелі очывісти сом тоязыка Ружны су руніж етапы забіганя о язык Єжелі очывісти сом то
скале тігле знову можеме омавлят ся з єдной альбо з єдного абоскале тігле знову можеме омавлят ся з єдной альбо з єдного або
з другого кєрунку єжели маме дочыніня з підтримуваньом языка то не єстз другого кєрунку єжели маме дочыніня з підтримуваньом языка то не єст
потребна єм орґіталізация ревіталізация єст потребна аби язык в скчесіть в кчесітьпотребна єм орґіталізация ревіталізация єст потребна аби язык в скчесіть в кчесіть
в барто невілю выпадках удало ся язык котрый зостал жовиче альбо усмірцоныв барто невілю выпадках удало ся язык котрый зостал жовиче альбо усмірцоны
альбо выґінул То нестеты уж того типу ситуация на языковый вапи святаальбо выґінул То нестеты уж того типу ситуация на языковый вапи свята
здаю ся незвыкле жадыка а затем належе робити вшытко абы не прикороціздаю ся незвыкле жадыка а затем належе робити вшытко абы не прикороці
етапу мідзы другім а третім стопньом Оцена стану за тым і діаґнозаетапу мідзы другім а третім стопньом Оцена стану за тым і діаґноза
Тупен є для вількшости паньства інформациє знаны выкорнінций подсумовать Для пань дляТупен є для вількшости паньства інформациє знаны выкорнінций подсумовать Для пань для
вільшости Панства звлаща молодшых тутай участнику в тей урочыстості єст очывіста єзыквільшости Панства звлаща молодшых тутай участнику в тей урочыстості єст очывіста єзык
лемковскій єст узнаным языкєм на мапє языковий ніжоцьовий мапы польскій для мойоголемковскій єст узнаным языкєм на мапє языковий ніжоцьовий мапы польскій для мойого
поколеня до поколяня старшых котры іщы ні было такє очывісте кєды зачынаютпоколеня до поколяня старшых котры іщы ні было такє очывісте кєды зачынают
своє баданя своі заінтересуваня над языками мішостьовым цал час почла ся дискусиясвоє баданя своі заінтересуваня над языками мішостьовым цал час почла ся дискусия
на темат статусу языкового Лемковщызны М ін дякі двом документом Крайовый уставіна темат статусу языкового Лемковщызны М ін дякі двом документом Крайовый уставі
о міншостях народовых і Етнічных розязыку і Реґіональным ораз ратифікуваний през польскыо міншостях народовых і Етнічных розязыку і Реґіональным ораз ратифікуваний през польскы
Европейскы Карчы єст то язык пелні узнаний тішонций ся такыми самыма правамиЕвропейскы Карчы єст то язык пелні узнаний тішонций ся такыми самыма правами
як іннеязыків мішости ораз язык реґіональным В єднопаньску і шрусиньсків руж узнаныйяк іннеязыків мішости ораз язык реґіональным В єднопаньску і шрусиньсків руж узнаный
єст в кільку інных паствах Европейскых Як Паньсу вєдно єсли хоці оєст в кільку інных паствах Европейскых Як Паньсу вєдно єсли хоці о
те оцены оцены ситуациі можеме ся опірать пшедем може не пшедеткым можемете оцены оцены ситуациі можеме ся опірать пшедем може не пшедеткым можеме
ся яко на даных лічбах опірат на выніках спису чекаме на выніся яко на даных лічбах опірат на выніках спису чекаме на выні
спису остатнього бето незвыкле істотне чынні уможливляючы підянтє діаґнозы і принятє властивыспису остатнього бето незвыкле істотне чынні уможливляючы підянтє діаґнозы і принятє властивы
стратеґій Хам зврятіть ува же в четівстві до вельо інных языківшостівых Лемковскійстратеґій Хам зврятіть ува же в четівстві до вельо інных языківшостівых Лемковскій
мардо значный ступінь ты лічбы правє сон рівны Значна ідентифікация тожсамости языковоймардо значный ступінь ты лічбы правє сон рівны Значна ідентифікация тожсамости языковой
з етнічно єднак обєктивне жебюроц ты лічбы чыняв лемку в ґрупе Нелічноз етнічно єднак обєктивне жебюроц ты лічбы чыняв лемку в ґрупе Нелічно
Выдля клясифікациі языку опартий на дзвіру ужытковіку настепны можна єм поскій узнатВыдля клясифікациі языку опартий на дзвіру ужытковіку настепны можна єм поскій узнат
за язык малы єжелі прийон єдном з такых класифікаций котра як паньскоза язык малы єжелі прийон єдном з такых класифікаций котра як паньско
трушечка одіжово трактує языків але Маме певного родаю вымірны всказні выразні мідзтрушечка одіжово трактує языків але Маме певного родаю вымірны всказні выразні мідз
том найнізшом лічбом а лічбом <unk> тисяці місці єн барто малый шедялтом найнізшом лічбом а лічбом <unk> тисяці місці єн барто малый шедял
в тым знайдує ся Лемко Єжелі везме під увагы Червоноксінґем з рапортомв тым знайдує ся Лемко Єжелі везме під увагы Червоноксінґем з рапортом
на тема заґроженых языків Мысли же Лемковщызне можна уважати за язык заґроженына тема заґроженых языків Мысли же Лемковщызне можна уважати за язык заґрожены
котрым посубує ся певна ільост діті принаймні в певным закресі цалой ґрупыкотрым посубує ся певна ільост діті принаймні в певным закресі цалой ґрупы
але ірост та спада также паньско видном тутай теж Нівенци в сродкуале ірост та спада также паньско видном тутай теж Нівенци в сродку
той скалі лемпольскій ся знайдує Удял ужытковників языка в місцовой популяциі нетой скалі лемпольскій ся знайдує Удял ужытковників языка в місцовой популяциі не
мушы хыба коментувати на скуток акциі Вісла єст то варто розпрошена ґрупамушы хыба коментувати на скуток акциі Вісла єст то варто розпрошена ґрупа
з нівелькыми скупісками нівелькіми в сенсі учалу в огульной популяциі місцовой звлащаз нівелькыми скупісками нівелькіми в сенсі учалу в огульной популяциі місцовой звлаща
на Дольничльонзбу і в Малопольсы знову Вонц властинем ухиліт капелюша котрого немана Дольничльонзбу і в Малопольсы знову Вонц властинем ухиліт капелюша котрого нема
ты ухылям го символичні познаньско кашульского капелюша вше Одронем діянь котры вты ухылям го символичні познаньско кашульского капелюша вше Одронем діянь котры в
тягу остатніх дека зостали підєнты в єді обецности в медиях Дзякі вспомняномутягу остатніх дека зостали підєнты в єді обецности в медиях Дзякі вспомняному
пану Мурянце Выходж бесіда дзякі высілкам спільным дякі вспартю влад фінансове мамипану Мурянце Выходж бесіда дзякі высілкам спільным дякі вспартю влад фінансове мами
радийо ЛЕМ Фм появлят ся лем пошызна в інтернеті в постаті словникурадийо ЛЕМ Фм появлят ся лем пошызна в інтернеті в постаті словнику
в курсах языкових варто жывых і цораз жывшых творів сто щеґульні тішыв курсах языкових варто жывых і цораз жывшых творів сто щеґульні тішы
социялісты Як паньско видно єст лемковскє обецны в едукациі соматериялы до наукысоциялісты Як паньско видно єст лемковскє обецны в едукациі соматериялы до наукы
языка значного взмоцніня вымага научаня на позомі найнизшым предшкольным ораз высшым оязыка значного взмоцніня вымага научаня на позомі найнизшым предшкольным ораз высшым о
чым буде мов пізній Достенны сут формы навчаня лемковского для доросл вчым буде мов пізній Достенны сут формы навчаня лемковского для доросл в
тым о характере і лем Пане Начельнику Адміністрация і жытя публичне бартотым о характере і лем Пане Начельнику Адміністрация і жытя публичне барто
ся тішыме єст дякі дякі можливостям створеным чез уставы ХХ р зобовязанямся тішыме єст дякі дякі можливостям створеным чез уставы ХХ р зобовязаням
Польскій в Картых Лемковщына зачына быти обецна в тых сферах жытя АчкольєкПольскій в Картых Лемковщына зачына быти обецна в тых сферах жытя Ачкольєк
нестыты я доц ту запознаєм ся з рапортом Комітету експерт котрый стверділнестыты я доц ту запознаєм ся з рапортом Комітету експерт котрый стверділ
із для языка лемковского зо зобовязань підянтых през Женпосполі то Жедпоспольтом Польскоіз для языка лемковского зо зобовязань підянтых през Женпосполі то Жедпоспольтом Польско
запевне є заледве єднозначні зостало спевнены чтери а ченьстьово два сот становізапевне є заледве єднозначні зостало спевнены чтери а ченьстьово два сот станові
<unk> процент Але сон бардо позитывне вымірны всказників в кором стране належы<unk> процент Але сон бардо позитывне вымірны всказників в кором стране належы
подолжат абы позицию Лемковского взмацнять Слаба як паньско повєн з позициі Лемковскогоподолжат абы позицию Лемковского взмацнять Слаба як паньско повєн з позициі Лемковского
в жытю реліґійным натомяст найлепі ма ся Лемковщына вжыт з стже жытяв жытю реліґійным натомяст найлепі ма ся Лемковщына вжыт з стже жытя
культурального традицийне свята спотканя варштаты біннале орґанізуваны сут в чест і вешыткыхкультурального традицийне свята спотканя варштаты біннале орґанізуваны сут в чест і вешыткых
скупісках Лемковскій в Польсци Плянуванє корпусу языка ту вельо увагі хы темускупісках Лемковскій в Польсци Плянуванє корпусу языка ту вельо увагі хы тему
загадніню посвячат ач чоловік в контексті тего додавы в чым чайте другійзагадніню посвячат ач чоловік в контексті тего додавы в чым чайте другій
часті його выступліня Обецном цішом ситуациі языка напевно без одділіть од проблемучасті його выступліня Обецном цішом ситуациі языка напевно без одділіть од проблему
єго стандаризациі То барво трудний і працофлоный фраґмент інжынєриі языковий так тоєго стандаризациі То барво трудний і працофлоный фраґмент інжынєриі языковий так то
сме навет называт звлаща в припадку языка заґроженого котрий нема власного паньствасме навет называт звлаща в припадку языка заґроженого котрий нема власного паньства
нема Автономічной єдности територияльной цалой затен задань і обовязку звязаных з плянуваньомнема Автономічной єдности територияльной цалой затен задань і обовязку звязаных з плянуваньом
тей чести языка самого його корпусу Творнєм уповшыхняньом длям стандарду спочыва натей чести языка самого його корпусу Творнєм уповшыхняньом длям стандарду спочыва на
барках самых Лемків а звлаща філолоґуф Лемковскій До Панфа ніж належы децизиябарках самых Лемків а звлаща філолоґуф Лемковскій До Панфа ніж належы децизия
чы Лемковскій бей розвіял яко язык в пелні автономічны ци теж якочы Лемковскій бей розвіял яко язык в пелні автономічны ци теж яко
одмяна языка огульнорусиньского і тутайше вчутко очывісте З моделем може быти модельодмяна языка огульнорусиньского і тутайше вчутко очывісте З моделем може быти модель
ретороманьскій але хця лем не о тым ту беде мотямшы Чєнти модельретороманьскій але хця лем не о тым ту беде мотямшы Чєнти модель
ретороманьскій котре алґоритмічні вылічат средньом языковом для нового стандарду не принял сяретороманьскій котре алґоритмічні вылічат средньом языковом для нового стандарду не принял ся
всюд ретороманов і не єст языкєм в жадым стопню поважаным чез евсюд ретороманов і не єст языкєм в жадым стопню поважаным чез е
В припадку языка так загроженого очывісти бар важным єст плянуваня аквізициі переказуВ припадку языка так загроженого очывісти бар важным єст плянуваня аквізициі переказу
языка ту щеґульні вызваня едукациі але руніж перед філолоґами Лемковскій Традицийны методыязыка ту щеґульні вызваня едукациі але руніж перед філолоґами Лемковскій Традицийны методы
научаня сут невыстарчанцы для того типу языку для языку О ослабльоным любнаучаня сут невыстарчанцы для того типу языку для языку О ослабльоным люб
позбавоным переказі мідзпоколеньови належы варто інтенсивні мысляти о новочестных методах котры одныпозбавоным переказі мідзпоколеньови належы варто інтенсивні мысляти о новочестных методах котры одны
скуток одбританіі през крайпаску служыцы Ізраіль Канады такы як методы полеганце наскуток одбританіі през крайпаску служыцы Ізраіль Канады такы як методы полеганце на
імерсиі цалковитым зануженю діці в новым языку Языкове ґняздач тзв схрони языковеімерсиі цалковитым зануженю діці в новым языку Языкове ґняздач тзв схрони языкове
діє діцко поза системом школьным може выховыват ся взрастат хоцбы через пардіє діцко поза системом школьным може выховыват ся взрастат хоцбы через пар
годин єднє В чыстым шродовиску того свойого роціного заґроженого языка ци тижгодин єднє В чыстым шродовиску того свойого роціного заґроженого языка ци тиж
моделе двоязычна електофанства моделе двоязычных самоделе <unk> на <unk> процент а немоделе двоязычна електофанства моделе двоязычных самоделе <unk> на <unk> процент а не
<unk> доціны наукы языка в дудові Можна мислит о моделях труязычных і<unk> доціны наукы языка в дудові Можна мислит о моделях труязычных і
туры загрожены в сполности о такій мысльом на прик <unk> процент языкатуры загрожены в сполности о такій мысльом на прик <unk> процент языка
меньшості процент языка меншості і <unk> процент языка мідженародового наприк анґєльского Ільосменьшості процент языка меншості і <unk> процент языка мідженародового наприк анґєльского Ільос
якос документациі языка Ільост єст імпонуюця якост єст стораз ледша Я зоякос документациі языка Ільост єст імпонуюця якост єст стораз ледша Я зо
щеґульным не тым сентиментом але шафункєм з пункту видженя цеж языкознавце окульногощеґульным не тым сентиментом але шафункєм з пункту видженя цеж языкознавце окульного
спохылям ся над в томе О котрым тволо яв важам же єстспохылям ся над в томе О котрым тволо яв важам же єст
то незвыкло осінґнітя іж публикация дотичо языка русиньского зналязла ся в бартото незвыкло осінґнітя іж публикация дотичо языка русиньского зналязла ся в барто
шануваный шануваній сері найновше дієязыку словяньскій буде остатніком але ласт тотнотліст здецидуванийшануваный шануваній сері найновше дієязыку словяньскій буде остатніком але ласт тотнотліст здецидуваний
Документация і цифризация засобу Пан начелі репрезентує Міністерство цифризациі Мысли за тымДокументация і цифризация засобу Пан начелі репрезентує Міністерство цифризациі Мысли за тым
же Высілкы будут подолжат руж в ты строны абы як найвенцей зже Высілкы будут подолжат руж в ты строны абы як найвенцей з
того гінуцого праґрадиянови передоскій правраязыковим але культуровим знайти вало своє місце втого гінуцого праґрадиянови передоскій правраязыковим але культуровим знайти вало своє місце в
постаті уцифровоний і з добре удокументуваных хєнтико однес ся до свєтного хторазпостаті уцифровоний і з добре удокументуваных хєнтико однес ся до свєтного хтораз
бардій престіжового порталю Квары польскє котры єжелі ґранц Міністерства Наукі позволі бедемебардій престіжового порталю Квары польскє котры єжелі ґранц Міністерства Наукі позволі бедеме
розвіят ве вспілпрацы в порталь Твары і языкі же посполітей уможлянцы документациюрозвіят ве вспілпрацы в порталь Твары і языкі же посполітей уможлянцы документацию
руніж інных в тым заґроженых языків того краю Спойжыня социяліґістичне Очывісте заданьомруніж інных в тым заґроженых языків того краю Спойжыня социяліґістичне Очывісте заданьом
социйолоґів і социйоліґів єст збаданя стосунку сполности до свойого языка Труізме былосоцийолоґів і социйоліґів єст збаданя стосунку сполности до свойого языка Труізме было
бы ту стверджені і зайвшым престіжым ведено в ґруповым тіжо чысті лемковскійбы ту стверджені і зайвшым престіжым ведено в ґруповым тіжо чысті лемковскій
всюд звоєннів опці пролемковскій лемкови опці проукраіньскє маю до свойого языка стосуноквсюд звоєннів опці пролемковскій лемкови опці проукраіньскє маю до свойого языка стосунок
типови для дилекту в тій части Европы чылі стосунок поляґанци на комплексєтипови для дилекту в тій части Европы чылі стосунок поляґанци на комплексє
неужываня стандарду высокого найвекша сиґматизация і найнизшы престіжыс очывісти всерід звольників опцийнеужываня стандарду высокого найвекша сиґматизация і найнизшы престіжыс очывісти всерід звольників опций
пропольскій Лемком здецидува потреба стратеґій розвою языка лемґовского Зо щеґульным натіскєм напропольскій Лемком здецидува потреба стратеґій розвою языка лемґовского Зо щеґульным натіскєм на
плянуваня языкове єст уж стратеґія кашубска стратеґія освят міншості літевскій освят міншостіплянуваня языкове єст уж стратеґія кашубска стратеґія освят міншості літевскій освят міншості
міц приготовлювана украіньскій єст То зміны Шеф настепник выступліл добже До тогоміц приготовлювана украіньскій єст То зміны Шеф настепник выступліл добже До того
потребны єст здецидувані і ту знову сердечна рада для філолоґів етнофілоґуф Лемковскійпотребны єст здецидувані і ту знову сердечна рада для філолоґів етнофілоґуф Лемковскій
потребный з рапорт выйстя солідне з баданє і представлінє стосунку Лемків допотребный з рапорт выйстя солідне з баданє і представлінє стосунку Лемків до
свойого языка Хотяж бы такє як маю встемпнє кашубі Очывісті не будесвойого языка Хотяж бы такє як маю встемпнє кашубі Очывісті не буде
ту умал хоці о стосунек до языка рокіц стосунок до языка стожету умал хоці о стосунек до языка рокіц стосунок до языка стоже
публичний па ідентифікуваня свойой тожсамости попрез язык ци обезности языка в родієпубличний па ідентифікуваня свойой тожсамости попрез язык ци обезности языка в родіє
ужытю языках по щыґульных ситуациях Тома Кашупі пошол на себе натомяст хужытю языках по щыґульных ситуациях Тома Кашупі пошол на себе натомяст х
повіть же барз недавно вышла публикация в котрій мал лем щестє братиповіть же барз недавно вышла публикация в котрій мал лем щестє брати
учал во сходній Лотві во Всходній Лотві давной флянты Польскы ЛАТЯП Языкучал во сходній Лотві во Всходній Лотві давной флянты Польскы ЛАТЯП Язык
котрий навет не матусу узнаного офіцияльні языка реґіонального Лотвы на панезис найлепійкотрий навет не матусу узнаного офіцияльні языка реґіонального Лотвы на панезис найлепій
з баданым социйоністичнім обшаром языковым в Европі Так же єст ся одз баданым социйоністичнім обшаром языковым в Европі Так же єст ся од
кого учыт єст сконцилязорце то єст пораз языкови лаґавщызны языка котрий некого учыт єст сконцилязорце то єст пораз языкови лаґавщызны языка котрий не
мат своій філолоґіі на приклад на університеті Жежыци то польска назва Езыкмат своій філолоґіі на приклад на університеті Жежыци то польска назва Езык
Хто повинен ревітализуват язык як паньско Жлівовєлькє із як панско віцонжлівоєдвєлькє РоботниківХто повинен ревітализуват язык як паньско Жлівовєлькє із як панско віцонжлівоєдвєлькє Роботників
на разє мало але постараме ся старами ся тужня ні мог обєциватина разє мало але постараме ся старами ся тужня ні мог обєцивати
абы в рамах нового кєрунку о котрым кілька кроків діж ту вспоминаабы в рамах нового кєрунку о котрым кілька кроків діж ту вспомина
пресо Цезар Брахонциньскій Пані доктор Оленар Файфер в працах того зо словупресо Цезар Брахонциньскій Пані доктор Оленар Файфер в працах того зо слову
честнічы руж пан наченній же мінівскій церпаньству кілька рефлексий спрац те зочестнічы руж пан наченній же мінівскій церпаньству кілька рефлексий спрац те зо
сколу представит поніва што власні для етнофомільшостьових сон ты заданя котре позволілемсколу представит поніва што власні для етнофомільшостьових сон ты заданя котре позволілем
собі зарисуват в пошетніх фраґментах А затем цо мами повшены з єлічнымисобі зарисуват в пошетніх фраґментах А затем цо мами повшены з єлічными
вєнтками брак форм научаня языку мішойовых реґіональных якородіных якородіных брак навчытелів овєнтками брак форм научаня языку мішойовых реґіональных якородіных якородіных брак навчытелів о
такых умієнтностях брак новочесных форм научаня тых языків заґроженых в переказі мзиполіньовымтакых умієнтностях брак новочесных форм научаня тых языків заґроженых в переказі мзиполіньовым
на приклад уж вспоминаного переземлі честношкольного ци передшкольного научаня іммерсийного брак тяглостина приклад уж вспоминаного переземлі честношкольного ци передшкольного научаня іммерсийного брак тяглости
научаня языку в реґіональных мійшостьових брак позапосвятовой кадры выкшталценой етно філолоґічнє деннікажынаучаня языку в реґіональных мійшостьових брак позапосвятовой кадры выкшталценой етно філолоґічнє деннікажы
ділачы культуры працовых адміністрациі і брак проґраму навчаня тых же языків якоділачы культуры працовых адміністрациі і брак проґраму навчаня тых же языків яко
ойчыстых матєжыстых родіных Польска зобовязала ся м ін до шыроків удостемніня наукыойчыстых матєжыстых родіных Польска зобовязала ся м ін до шыроків удостемніня наукы
на позямі школьства высшого і інных позімах науків в тым м інна позямі школьства высшого і інных позімах науків в тым м ін
со Дуже пролем дострегане през комітет експертів але ден такій розвий тоготипусо Дуже пролем дострегане през комітет експертів але ден такій розвий тоготипу
етнофіло запевно може ім зарадіти До той поры маме хуляюнцом же мутетнофіло запевно може ім зарадіти До той поры маме хуляюнцом же мут
правды філолоґіі кашубском до той поры в остаті специяльности кашубскій на філолоґііправды філолоґіі кашубском до той поры в остаті специяльности кашубскій на філолоґіі
польскій розвяючом ся з чого ся тішыме ту і тераз філолоґіі росийскомпольскій розвяючом ся з чого ся тішыме ту і тераз філолоґіі росийском
з языкєм русиньско лемковскым зачонткі філолоґіі німецкій яко родімей в рамах ґерманістикіз языкєм русиньско лемковскым зачонткі філолоґіі німецкій яко родімей в рамах ґерманістикі
єднак яко філоґіі опти позатмітле наставляны су на міншости нашы біалорутиністикі бохемістикієднак яко філоґіі опти позатмітле наставляны су на міншости нашы біалорутиністикі бохемістикі
літуаністикі словакістикі украіністикы Всерід кєрунку припоминан обовязує до той поры єдині всюдлітуаністикі словакістикі украіністикы Всерід кєрунку припоминан обовязує до той поры єдині всюд
нас кєрунку узнаных уставово філолоґія польска або філолоґія опца Не мані польскійнас кєрунку узнаных уставово філолоґія польска або філолоґія опца Не мані польскій
філолоґіі родіны Ствоженя нового кєрунку в проґраму в постаті проґрамового шкєлету уможливілофілолоґіі родіны Ствоженя нового кєрунку в проґраму в постаті проґрамового шкєлету уможливіло
бы заінтересуване ученьом приєнці ґо в честі огульномшостьови єдного бльоку та ружбы заінтересуване ученьом приєнці ґо в честі огульномшостьови єдного бльоку та руж
достемнадрайных заінтересуваных яко шыроко поєнте майнорі <unk>em і розшырений о другій блокдостемнадрайных заінтересуваных яко шыроко поєнте майнорі <unk>em і розшырений о другій блок
проґрам філолоґічно культуровых конкретной міншости языкмости яко родіны Спілпраца едукация мідже ученямипроґрам філолоґічно культуровых конкретной міншости языкмости яко родіны Спілпраца едукация мідже ученями
полегала бы на тобоже кадры зосеродків проводных што філолоґічне і специяліств зполегала бы на тобоже кадры зосеродків проводных што філолоґічне і специяліств з
інных учені дітінь специяльности Ту вім же то єбні пан Начеліх Макливінных учені дітінь специяльности Ту вім же то єбні пан Начеліх Маклив
Натали знал же здецидувані усправніт влочност помідзе пощельныма осродками в постаті хоцбыНатали знал же здецидувані усправніт влочност помідзе пощельныма осродками в постаті хоцбы
таньшых і шыбшых кіні полейових абы можливости залічаня предміту з бльоку огульнойсостіветаньшых і шыбшых кіні полейових абы можливости залічаня предміту з бльоку огульнойсостіве
зо было можливе На інных віновых академіцкій можливост студиюваня особ з позядзо было можливе На інных віновых академіцкій можливост студиюваня особ з позяд
шродовиск міншосовых рушніж заґраници значне як бы на засаді спранжаня зводного звякшылашродовиск міншосовых рушніж заґраници значне як бы на засаді спранжаня зводного звякшыла
бы атракцийност паків кєрунку Завше єднак ту успокоіня для влас учені абсольветбы атракцийност паків кєрунку Завше єднак ту успокоіня для влас учені абсольвет
такій посядал бы дипльом конкретной учені провадцей матєристий Навчанє проґрам належало бытакій посядал бы дипльом конкретной учені провадцей матєристий Навчанє проґрам належало бы
абы обіймувал навчані языка еполичыстого для вшыткых типів шкул влочні з пшедшколямиабы обіймувал навчані языка еполичыстого для вшыткых типів шкул влочні з пшедшколями
але тыж школьствозаводовый навчанє дорослых література гістория культура ґеоґрафія даний ґрупы міншостівовийале тыж школьствозаводовый навчанє дорослых література гістория культура ґеоґрафія даний ґрупы міншостівовий
в тым єдза о ситуациі языкови етнічной польскій Европы приготуванє социйолоґічне культуровев тым єдза о ситуациі языкови етнічной польскій Европы приготуванє социйолоґічне культурове
медияльне і правне Трофлі абсольвета кім можна было бы быти по такіймедияльне і правне Трофлі абсольвета кім можна было бы быти по такій
етнофілолоґіі навчытелем специялиста адміністрациі саможондовой там де язык помотничый специялістом в інституцияхетнофілолоґіі навчытелем специялиста адміністрациі саможондовой там де язык помотничый специялістом в інституциях
жондовых і позагондовых проґраматорем аніматором культуры міншости специялістом до справ медиішостьових дорадцомжондовых і позагондовых проґраматорем аніматором культуры міншости специялістом до справ медиішостьових дорадцом
координаторем проєкту мідженародовых ци працівників социяльных шродовисках міншостьових В проґрамі В опініікоординаторем проєкту мідженародовых ци працівників социяльных шродовисках міншостьових В проґрамі В опініі
нашого зысло повінны обочывісти знали сте придмют філолоґічны языкознавче бльок практичной наукынашого зысло повінны обочывісти знали сте придмют філолоґічны языкознавче бльок практичной наукы
языку языка міжостьового плюс запевно анґєльского бльок придмьот етноґрафічно культуры бльок медийознавчыязыку языка міжостьового плюс запевно анґєльского бльок придмьот етноґрафічно культуры бльок медийознавчы
блок социйолоґічны бльок педаґоґічны і блок адміністрацийно правны пораз позоставе ты незбендныблок социйолоґічны бльок педаґоґічны і блок адміністрацийно правны пораз позоставе ты незбендны
придмюты Назва друго застанавляли сме ся але выдає ся іж назва етнофілолоґєпридмюты Назва друго застанавляли сме ся але выдає ся іж назва етнофілолоґє
мійшостьове одзвертідлят добже двуторовост такого кштолценя оґульномміншостьове яко майнортистанес і філолоґічно культуровемійшостьове одзвертідлят добже двуторовост такого кштолценя оґульномміншостьове яко майнортистанес і філолоґічно культурове
даного языка За плече науковобадавче тото власніці роботници крузы ждіва мілі быданого языка За плече науковобадавче тото власніці роботници крузы ждіва мілі бы
ся однють і шталтіт настепне поколіня роботників стважало бы стабільно перспектывы розвоюся однють і шталтіт настепне поколіня роботників стважало бы стабільно перспектывы розвою
опущ дидактикы і укшталтувані си специялистичных осродків наукововыдавчы Працы над проґрамами научаняопущ дидактикы і укшталтувані си специялистичных осродків наукововыдавчы Працы над проґрамами научаня
методами навчаня цал час врацам до тых новых метод научаня звлаща вметодами навчаня цал час врацам до тых новых метод научаня звлаща в
честношкольных персом ізбендны ораз Стратеґіі плянуваня стратеґі і вдражаня практикы ревіталізациі языкачестношкольных персом ізбендны ораз Стратеґіі плянуваня стратеґі і вдражаня практикы ревіталізациі языка
Дікує панску ба Приходиме до наступной части нашого проґраму Лосиме на сценуДікує панску ба Приходиме до наступной части нашого проґраму Лосиме на сцену
Вітячый ансамбль Руской Бурсы Терожка тез доходзіме до наставниче Зяжого проґраму забычамеВітячый ансамбль Руской Бурсы Терожка тез доходзіме до наставниче Зяжого проґраму забычаме
на сцены Зелу Рускій Бурсы Терожa спожоны през Панства мало Шановна Пикона сцены Зелу Рускій Бурсы Терожa спожоны през Панства мало Шановна Пико
перед нами выступит ансамбль Руской Бурсы Тарочка Камеральный склад Апа Заспівали смеперед нами выступит ансамбль Руской Бурсы Тарочка Камеральный склад Апа Заспівали сме
стванку насова Івана Русенькы і музикы Петра Мурянкы кєд выяло шоф зстванку насова Івана Русенькы і музикы Петра Мурянкы кєд выяло шоф з
байкы А тепер заспівам Яка ном довкє молчыла Невешла до тернія <unk>n<unk>eбайкы А тепер заспівам Яка ном довкє молчыла Невешла до тернія <unk>n<unk>e
записат Задазво співала лем рада Дорося Марисника писмові цавописом <unk> Але зналазаписат Задазво співала лем рада Дорося Марисника писмові цавописом <unk> Але знала
што такє визнаєт зичучы вшыткого о найліпшого забіны лемківску вязайму о качкымшто такє визнаєт зичучы вшыткого о найліпшого забіны лемківску вязайму о качкым
кров Дякує вам барз раз сердечні я серденша Дякує за выступліня дякуємекров Дякує вам барз раз сердечні я серденша Дякує за выступліня дякуєме
за автраславым выступ Як уж ме ся так розслівали просына Катра Муряндуза автраславым выступ Як уж ме ся так розслівали просына Катра Мурянду
абым так заслідівал як Лем Мурянка попрацли Тера запрошаме Вам на Петроабым так заслідівал як Лем Мурянка попрацли Тера запрошаме Вам на Петро
Мурянкер жебы нам заспіва як тых оно трапит заспівай То на тотМурянкер жебы нам заспіва як тых оно трапит заспівай То на тот
грани можут але я іхо єм кров цуде співати Кроди продива сяграни можут але я іхо єм кров цуде співати Кроди продива ся
проти віте Якій резиденци функтора ся бесідує дачені рокал єм на Лемковинупроти віте Якій резиденци функтора ся бесідує дачені рокал єм на Лемковину
в Вроцлаві На улици мала мя взяти з улиці і мали смев Вроцлаві На улици мала мя взяти з улиці і мали сме
накликати цут стріт ся і тот Олерин мотив выґлянтал І як сянакликати цут стріт ся і тот Олерин мотив выґлянтал І як ся
мі зімала мельодийка так было зва зновемету думку ІІ Збераю світу цимі зімала мельодийка так было зва зновемету думку ІІ Збераю світу ци
Втіраю зо тре Не питаю Дякує Вамєм Фельна час в котрій теперішныВтіраю зо тре Не питаю Дякує Вамєм Фельна час в котрій теперішны
студенты і афаты запрезентуют дашы того Што ся на занятя лемківского языкастуденты і афаты запрезентуют дашы того Што ся на занятя лемківского языка
навчы На сул час на представліня абсольвенту і студенту нашой філолоґіі зачніменавчы На сул час на представліня абсольвенту і студенту нашой філолоґіі зачніме
од презентаций вельоций віків з <unk> діяльности кєрунку Занятя проведе доктор Дуцьод презентаций вельоций віків з <unk> діяльности кєрунку Занятя проведе доктор Дуць
Файфер але скорше заташане на презентацию декотрых полі котре мале місце одФайфер але скорше заташане на презентацию декотрых полі котре мале місце од
часу оснуваня нашой Філолоґіі В студентах студентых серахоси приговленых десках тіж сячасу оснуваня нашой Філолоґіі В студентах студентых серахоси приговленых десках тіж ся
пороскопи а ятах хывести нобоя ювілейфілоґіі профес треба за Філолоґія Моі студентыпороскопи а ятах хывести нобоя ювілейфілоґіі профес треба за Філолоґія Моі студенты
мойого актуального зворота Як прочытам листу хто є аколеє Добрі А Юхтамойого актуального зворота Як прочытам листу хто є аколеє Добрі А Юхта
Єюхта є Югта Ходюх та до нас етуся Е тота наступний КатринаЄюхта є Югта Ходюх та до нас етуся Е тота наступний Катрина
Катерина Еє гызка Катерины но буде освят дати тот материял котрий лезкаКатерина Еє гызка Катерины но буде освят дати тот материял котрий лезка
буде марой Павлина Ей Павлины ой Магда Єрланда Хофа та Домас хоцбуде марой Павлина Ей Павлины ой Магда Єрланда Хофа та Домас хоц
хоц хотли А тойщы Анна Анна єснеска Єранна Моі студенткы Добры студентыхоц хотли А тойщы Анна Анна єснеска Єранна Моі студенткы Добры студенты
милы студенткы вшыткы прави допишли тоіщы візиты незабарны ставины в Ликым світімилы студенткы вшыткы прави допишли тоіщы візиты незабарны ставины в Ликым світі
Марийка Є Марийка Є Марика Так і Маґдалина Форма до нас ЕМарийка Є Марийка Є Марика Так і Маґдалина Форма до нас Е
То кого там іщыма Михолод ємушта Івана Діона Євона так Марта МатаТо кого там іщыма Михолод ємушта Івана Діона Євона так Марта Мата
Єрта Леска дуже бесідувала Єднаня дашла на занятя Е і іщы КоєвнаЄрта Леска дуже бесідувала Єднаня дашла на занятя Е і іщы Коєвна
прочытала Марвариха а то марха ся нам завила там ся очыкує допрочытала Марвариха а то марха ся нам завила там ся очыкує до
заміян то всесифівам писопачу Ілядия Олядия та наша ґрандия ся назвати аєстзаміян то всесифівам писопачу Ілядия Олядия та наша ґрандия ся назвати аєст
правдия іщы єсправдиа усмі хнена в себе села давны радов так жеправдия іщы єсправдиа усмі хнена в себе села давны радов так же
видит днен не мал нам ту групу заряда можу провести Ешто можвидит днен не мал нам ту групу заряда можу провести Ешто мож
тепер уж до такой рядых студенткы так так так так так тактепер уж до такой рядых студенткы так так так так так так
так так так так так лем на фіолоґів приходят жебы знатя былотак так так так так лем на фіолоґів приходят жебы знатя было
же церква дівдат лемкіолоґів І як повім такій неста они ся штосиже церква дівдат лемкіолоґів І як повім такій неста они ся штоси
приготовили так як інче знашол приготовил то такы вынятковы занятя навет сяприготовили так як інче знашол приготовил то такы вынятковы занятя навет ся
не буду звідувала лем нам запрезентуют Што од того зачнеме Анна Аннане буду звідувала лем нам запрезентуют Што од того зачнеме Анна Анна
на Хыбалькові буде Анна штоси прошыпувана самота што попер буде фільм іна Хыбалькові буде Анна штоси прошыпувана самота што попер буде фільм і
щыро запрошує ним вшыткых но фільм то будут з ним віре Старийщыро запрошує ним вшыткых но фільм то будут з ним віре Старий
внимкы котры окажу што ся на тифіолоґіі <unk> років діял будут тавнимкы котры окажу што ся на тифіолоґіі <unk> років діял будут та
абсольвенты будут ріжны такы подіі і як не думали хтовде оповідал значытабсольвенты будут ріжны такы подіі і як не думали хтовде оповідал значыт
хто памятат <unk> років філолоґіі выпал на мене бо десят Бо ниххто памятат <unk> років філолоґіі выпал на мене бо десят Бо них
хто ічы не памятал бы судавты котры пледків по церків брали участхто ічы не памятал бы судавты котры пледків по церків брали участ
по тым тоси так жебы ям од початку докінця на тифіолоґіі былапо тым тоси так жебы ям од початку докінця на тифіолоґіі была
Прото мушу коментувати недолго але в штости жебы было ясне што тамПрото мушу коментувати недолго але в штости жебы было ясне што там
єс Ци панстов языку польскім чытаків в такым языку якім любі Аєс Ци панстов языку польскім чытаків в такым языку якім любі А
іщы єдну мельодия яка грал буде як вітла То є маропія доіщы єдну мельодия яка грал буде як вітла То є маропія до
котрой слова басиль уложыли нашы абсольвенты Ана Йолена посудзитест Хроліка зачынали хронікыкотрой слова басиль уложыли нашы абсольвенты Ана Йолена посудзитест Хроліка зачынали хронікы
І занятя наура студентского рока Дерко пілько памятал На початок тій листаІ занятя наура студентского рока Дерко пілько памятал На початок тій листа
підписаний вшытко зачало ся <unk> годині <unk> жолтня почато студентского рока забралпідписаний вшытко зачало ся <unk> годині <unk> жолтня почато студентского рока забрал
в будинку І студентсків вельо Бето перевали студенты першого рока того інститутув будинку І студентсків вельо Бето перевали студенты першого рока того інституту
Серед них были сме і мы студенты новоотвореного ділу котрий здеся росийскаСеред них были сме і мы студенты новоотвореного ділу котрий здеся росийска
філолоґія в русиньско лемківскым языку Най ту першы знимкы пан професор Хендлерфілолоґія в русиньско лемківскым языку Най ту першы знимкы пан професор Хендлер
алі доктор Заяльц котра был опікуном того товдышнього першого рока Яусміна дочыалі доктор Заяльц котра был опікуном того товдышнього першого рока Яусміна дочы
А до крыаци другій рік принимал першый орґанізаци навтор наступных дуся зобралиА до крыаци другій рік принимал першый орґанізаци навтор наступных дуся зобрали
в бажы так же то лез наше наша наша ль наш лов бажы так же то лез наше наша наша ль наш ло
таком і крышыкували по комшытым як на студента пасую то была притаком і крышыкували по комшытым як на студента пасую то была при
тым крышыкувана співают рецитуют Влацитує так присутный же о потымайше будеме кыкатитым крышыкувана співают рецитуют Влацитує так присутный же о потымайше будеме кыкати
Назта наша Люгаска Єба Головка но і дакы середчы Олена Марха МартаНазта наша Люгаска Єба Головка но і дакы середчы Олена Марха Марта
Афія Єфроска А то єст Яков припомний рад о язко ярско котреАфія Єфроска А то єст Яков припомний рад о язко ярско котре
студювал А лемківскых дебаршаль нашы студенты шыроко здивлят ся ним важ орґанізуваныстудювал А лемківскых дебаршаль нашы студенты шыроко здивлят ся ним важ орґанізуваны
баршами Лемківскых дебар середна Іпреза там витиме нашы студенты покри ся вучылибаршами Лемківскых дебар середна Іпреза там витиме нашы студенты покри ся вучыли
тото торжество Так і ту є схвор нашот выступує в рамах вчаснойтото торжество Так і ту є схвор нашот выступує в рамах вчасной
деказы в вертя шыроко знавляли уча професор Маґочій одвідил нашу катедру былидеказы в вертя шыроко знавляли уча професор Маґочій одвідил нашу катедру были
наш катедру власню знаме ся стріча придувала на тому буде ішло выкладанянаш катедру власню знаме ся стріча придувала на тому буде ішло выкладаня
але схорошен давневым лемы Ту наш спонсор тіж Скілерa котрый помагал намале схорошен давневым лемы Ту наш спонсор тіж Скілерa котрый помагал нам
декотры предпринятя фіолоґічных заторы мали грошы в Лобіні нам помагал Вели велиюдекотры предпринятя фіолоґічных заторы мали грошы в Лобіні нам помагал Вели велию
традицию бы робили далем на лем нашы студенты однаме од сінка одтрадицию бы робили далем на лем нашы студенты однаме од сінка од
Ялечкы з горові веденой і бусідиме не лем Сама філоґія студента лемківскыЯлечкы з горові веденой і бусідиме не лем Сама філоґія студента лемківскы
студенты в Такові бра брали участ в Сибериі Новідно як маме розлуванестуденты в Такові бра брали участ в Сибериі Новідно як маме розлуване
смутно жосади почас світ А земны листы з найшыткы дятсте на жеюсмутно жосади почас світ А земны листы з найшыткы дятсте на жею
так власні єст переказувана Наймолодший паску вяже по горазным вышлю до сятак власні єст переказувана Наймолодший паску вяже по горазным вышлю до ся
коровы господили нолемолочого вікала Тымка котры звязувал добры лист любом розходят сякоровы господили нолемолочого вікала Тымка котры звязувал добры лист любом розходят ся
Та іщы далея видно А вечер лемківской поезиі єдиний єден з ґрантТа іщы далея видно А вечер лемківской поезиі єдиний єден з ґрант
в кракові лемківскій корч не проходили е та знимках то зостало убічненев кракові лемківскій корч не проходили е та знимках то зостало убічнене
студенты Лемківска коч на котры уж неє але была така при тымстуденты Лемківска коч на котры уж неє але была така при тым
гальмоні Участникы не лем філолоґы Прадовникы Бецкіцкы Покри тіж всеты нашы філолоґіігальмоні Участникы не лем філолоґы Прадовникы Бецкіцкы Покри тіж всеты нашы філолоґіі
сут заінтересуваны Співаня спільне Так просит Конференция проблемы лемківской достоменности історичный культуровоязыковийсут заінтересуваны Співаня спільне Так просит Конференция проблемы лемківской достоменности історичный культуровоязыковий
аспект етовдышні полномочны воєводы Пан Новаковскій з речом автоставів того студенты студиютаспект етовдышні полномочны воєводы Пан Новаковскій з речом автоставів того студенты студиют
про достоменны з Або наша саля міста Прима зне принесу та малыпро достоменны з Або наша саля міста Прима зне принесу та малы
портреты на стіна то така наша саля працовня лемківского языка Пани дрпортреты на стіна то така наша саля працовня лемківского языка Пани др
Мільна але др Єльба др габітуваны Уж ду села што спеолоґів паральМільна але др Єльба др габітуваны Уж ду села што спеолоґів параль
в науковых стороны Єва товды іщы студентка Аля Сулемка чокєру діжмала своімв науковых стороны Єва товды іщы студентка Аля Сулемка чокєру діжмала своім
доповід О поле о вашы выступліня так як тамта конфереция презнашу філолоґіюдоповід О поле о вашы выступліня так як тамта конфереция презнашу філолоґію
пред Руску ґуп в орґанізмах Миколайти І президенци Палат прошо вказуют нашыпред Руску ґуп в орґанізмах Миколайти І президенци Палат прошо вказуют нашы
лемківскы діди ведены там придым першым чытелю абсолю Філолоґіі Оримба зо панулемківскы діди ведены там придым першым чытелю абсолю Філолоґіі Оримба зо пану
президентовом стоіт наша абсольвентка Оримка Дополрека вельо ранты бы ся мати погранопрезидентовом стоіт наша абсольвентка Оримка Дополрека вельо ранты бы ся мати пограно
запрезентує радо діти інтервю уділяют там палаци президентскы сут медя мож такзапрезентує радо діти інтервю уділяют там палаци президентскы сут медя мож так
речы призвычає до выступуваня Юрка до такосой порівнку така верта довселя співаларечы призвычає до выступуваня Юрка до такосой порівнку така верта довселя співала
в теросці Но Оринка стоіт по правій стороні пани резидентовий Кажінской Юрпав теросці Но Оринка стоіт по правій стороні пани резидентовий Кажінской Юрпа
Переду і Мосоцтва Сандра парядковы зник дараз Десіком русиньского языка яко місцеПереду і Мосоцтва Сандра парядковы зник дараз Десіком русиньского языка яко місце
в Кракові тіжно ся активні то получыли ту одверану выставу русиньскоязычный медальв Кракові тіжно ся активні то получыли ту одверану выставу русиньскоязычный медаль
для Ґелоньскій бібліотеці престіжова артиста Баф і одверне разом з профезом надля Ґелоньскій бібліотеці престіжова артиста Баф і одверне разом з профезом на
Лож Електробібліотекы особає тысовы котры уж суд Тюж власні конференция найвекшы профонтаньскійЛож Електробібліотекы особає тысовы котры уж суд Тюж власні конференция найвекшы профонтаньскій
полянточка по дорожы офочта і проф Пуліченко знали величны назвиска вы Явыкознавцівполянточка по дорожы офочта і проф Пуліченко знали величны назвиска вы Явыкознавців
зі світові Е но проф Гензоль выступує доктор Мітна із Сербіі панзі світові Е но проф Гензоль выступує доктор Мітна із Сербіі пан
Фейсова зас по президияльны пані Лавінсова зватят то ж професор полтаньскій ЯкФейсова зас по президияльны пані Лавінсова зватят то ж професор полтаньскій Як
іннеста был медже нам і прекасным листом заісны автореолоґі през феролоґів учыліннеста был медже нам і прекасным листом заісны автореолоґі през феролоґів учыл
іх ґраматикы і автор прешоґівскоґраматико писованя рускогоязыка погляд на салю конференцию Лавриіх ґраматикы і автор прешоґівскоґраматико писованя рускогоязыка погляд на салю конференцию Лаври
Педаґоґічна Академія Очывідно Петаґічна Академія Властив орґанізатора Хтоси барз думат як тоПедаґоґічна Академія Очывідно Петаґічна Академія Властив орґанізатора Хтоси барз думат як то
дальше буде А ту нагороджаня нагорода крыля меподиля наша а ваша студенткадальше буде А ту нагороджаня нагорода крыля меподиля наша а ваша студентка
товдышня варка котра тримат а прописма хоче додатково нагородити том нагородом затовдышня варка котра тримат а прописма хоче додатково нагородити том нагородом за
розвитя русиньского языка А то вшыткы зобраны перед головным будинком Педаґоґічной Академіірозвитя русиньского языка А то вшыткы зобраны перед головным будинком Педаґоґічной Академіі
де педаґоґ академік університету де помрес проходил Може вшытя алейше час Доде педаґоґ академік університету де помрес проходил Може вшытя алейше час До
атака студентскых жытя не знам чы буду коментувала чыме Моцкіда через першыйатака студентскых жытя не знам чы буду коментувала чыме Моцкіда через першый
вічы Серман Єфроска Мадмі Оренка Олена Надія А ту єст курсом рецевічы Серман Єфроска Мадмі Оренка Олена Надія А ту єст курсом реце
до учытелі лемківского языка либерандувана тіж през Передалоґічный Університет власні по тодо учытелі лемківского языка либерандувана тіж през Передалоґічный Університет власні по то
учытеле покрымча Тур нас ындальова Нихал Сандович одґрантувал плямі для русиньской молодежыучытеле покрымча Тур нас ындальова Нихал Сандович одґрантувал плямі для русиньской молодежы
а нашы студенты уж товды были опікунах ґруп власти видно тандові наа нашы студенты уж товды были опікунах ґруп власти видно тандові на
Словациі нашы першы вічны студенты посланы як опікунове ґрунталиків То єд нашеСловациі нашы першы вічны студенты посланы як опікунове ґрунталиків То єд наше
такє осягніня Ту стоі в нашы сали А вси торжестві або велидентакє осягніня Ту стоі в нашы сали А вси торжестві або велиден
або побыла якыс Миколайкова стріча воме ся так стрічаме то жертвуєме власніабо побыла якыс Миколайкова стріча воме ся так стрічаме то жертвуєме власні
студенты котры Дан схоти се лядо Оходят вшытко выча Миколай Кришов достуденты котры Дан схоти се лядо Оходят вшытко выча Миколай Кришов до
нас настра партисту та носі верше повіса бо заспівата бо дахто іщынас настра партисту та носі верше повіса бо заспівата бо дахто іщы
жебы достал подарок но і так вас і Миколай был єф Рускажебы достал подарок но і так вас і Миколай был єф Руска
достарок але мусит штоси повісти зодалицивато заспівати Так же такы спомины кысаридостарок але мусит штоси повісти зодалицивато заспівати Так же такы спомины кысари
вас ся датує Миколай бул Веселий елект і дато вшыткы котры податкывас ся датує Миколай бул Веселий елект і дато вшыткы котры податкы
доставали єцмар ся рішыли Авто лам мулят для якысых дярницкій престудентскій клясичникдоставали єцмар ся рішыли Авто лам мулят для якысых дярницкій престудентскій клясичник
Ланьом І ґулярка жебы так реч Егы тішат ся студены Бас ТоЛаньом І ґулярка жебы так реч Егы тішат ся студены Бас То
они сы такы знимкы з імпрезів Так такю з Линко А туони сы такы знимкы з імпрезів Так такю з Линко А ту
уж ме на выізді практикы студенты іздеме на Лемковину Словацию до Руснаківуж ме на выізді практикы студенты іздеме на Лемковину Словацию до Руснаків
і до сели выізда Лемковину хыма пред хыжом абоча уж в селиі до сели выізда Лемковину хыма пред хыжом абоча уж в сели
помішали тоты бузнимкы практика сер <unk>re стрічаме Ту стріча з нашым лемківскымпомішали тоты бузнимкы практика сер <unk>re стрічаме Ту стріча з нашым лемківскым
поетом Перша а першы ґрупа выіздова на студентскы практи та в культуромпоетом Перша а першы ґрупа выіздова на студентскы практи та в культуром
ся стрічаме з языком інтервю ведеме то сут такы безпосередньо жываль познаваныся стрічаме з языком інтервю ведеме то сут такы безпосередньо жываль познаваны
языка Нашы абсольвенткы Утрают стаселі гызею ікон нов часі того выіздує вязыка Нашы абсольвенткы Утрают стаселі гызею ікон нов часі того выіздує в
нан з другы опіку пак помбайом в Сербіі в Рускым терестурі Новінан з другы опіку пак помбайом в Сербіі в Рускым терестурі Нові
ся тіжы домбаю студенты буде вечорам подивити по такы тяжкы орґанізациі Дуся тіжы домбаю студенты буде вечорам подивити по такы тяжкы орґанізациі Ду
ся фотоґрафуєме при папрапамятны таблици в Хорвациі в Петровча де барпат лекциюся фотоґрафуєме при папрапамятны таблици в Хорвациі в Петровча де барпат лекцию
русиньского языка таджікували полю внесків вели разом з інчыма то сут такырусиньского языка таджікували полю внесків вели разом з інчыма то сут такы
знимкы вами одповы кан Наталия Натпо лавреата Нагороды Духновича пані як сязнимкы вами одповы кан Наталия Натпо лавреата Нагороды Духновича пані як ся
тота всапаня Отлона є нерекор і Любіны Ні то не знам хтотота всапаня Отлона є нерекор і Любіны Ні то не знам хто
А то вакция тота лекция де нашы слова сут писали руснаты зА то вакция тота лекция де нашы слова сут писали руснаты з
Сербіі зославлены Носи такы за мистым інтернеті студенты взяли Етамец ведучий СовітуСербіі зославлены Носи такы за мистым інтернеті студенты взяли Етамец ведучий Совіту
русиньского Славо Орош о прибесіди буду прощано така стріча господарна баримали нарусиньского Славо Орош о прибесіди буду прощано така стріча господарна баримали на
дности баз і барз были през вшыткы інституциі бо там Сербі маєдности баз і барз были през вшыткы інституциі бо там Сербі має
давызнавы інституция ту уж актуальны ник в тым році не были Начдавызнавы інституция ту уж актуальны ник в тым році не были Нач
літом на я на практиці знанем повині з тым роком потихе передлітом на я на практиці знанем повині з тым роком потихе перед
моім другым роком до Санчых з Санселі Но як видно студенты любямоім другым роком до Санчых з Санселі Но як видно студенты любя
такы практикы ся фотоґрафуют нагос Но так есар облез на казаря бунькутакы практикы ся фотоґрафуют нагос Но так есар облез на казаря буньку
котра ся повіт штывна єст вердарато ся мі обліка опо до фотоґрафіікотра ся повіт штывна єст вердарато ся мі обліка опо до фотоґрафіі
А ту сме з танселів новы Саноку Ні то єст Товра КожаА ту сме з танселів новы Саноку Ні то єст Товра Кожа
же Тодора Кожа такы епістой культуры цидано А то в плясіло IVже Тодора Кожа такы епістой культуры цидано А то в плясіло IV
ст в Станселью Саноку А в Ускій бурсі памяти і Ізбы памятист в Станселью Саноку А в Ускій бурсі памяти і Ізбы памяти
посвяченой Манови Русенці тіж на Белискій Бурсі сяди де сме може тампосвяченой Манови Русенці тіж на Белискій Бурсі сяди де сме може там
знаймали Ну єс інтервю бо языковы інтервю зо старшыма особами студенты ФІзнаймали Ну єс інтервю бо языковы інтервю зо старшыма особами студенты ФІ
ту паньскове Лем Єв стрічат карояном ци николи не поведеме крениці іту паньскове Лем Єв стрічат карояном ци николи не поведеме крениці і
стрічыт з нашым поетом А друг Подякували вшыткы свячы якы головні Андістрічыт з нашым поетом А друг Подякували вшыткы свячы якы головні Анді
покаты презентату Каменести буде Путичовы Каменистын і потокы Рычы працовы давы іпокаты презентату Каменести буде Путичовы Каменистын і потокы Рычы працовы давы і
лісы Драмучы тичары высокы поляны заляны пропастны розтопы з рубым доростаным Валерылісы Драмучы тичары высокы поляны заляны пропастны розтопы з рубым доростаным Валеры
Хыжы та раґане діточкы Посеренкым Люда Сталяне Тамно хыжы Смутно смотрят іконыХыжы та раґане діточкы Посеренкым Люда Сталяне Тамно хыжы Смутно смотрят іконы
на стінах Колопат за вранчер мухы гусы куль сіня Узберело зо столона стінах Колопат за вранчер мухы гусы куль сіня Узберело зо столо
закупічатину Бідамотрича люто Лемковины Я родил ся твоім сыном Доля моя мінназакупічатину Бідамотрича люто Лемковины Я родил ся твоім сыном Доля моя мінна
Та люблю Тя Лемковином Моя мати рідна І хоц земля наша біднаТа люблю Тя Лемковином Моя мати рідна І хоц земля наша бідна
доля не заверна Не забудут моє очы тихыхірскых ночы Але серце недоля не заверна Не забудут моє очы тихыхірскых ночы Але серце не
забуда покажыти буда Цем голем позавете нашохірску красу І смеречкы і полянызабуда покажыти буда Цем голем позавете нашохірску красу І смеречкы і поляны
де ся олці пасут і чернеці і афере яходы малене Вера Божаде ся олці пасут і чернеці і афере яходы малене Вера Божа
не забуду ниґда Лемковина Шумят лісы грают пісні Гей за давны вікыне забуду ниґда Лемковина Шумят лісы грают пісні Гей за давны вікы
а яличкы ся кланяют смерекам століны Хмаринут понад хоры тихонько як хусыа яличкы ся кланяют смерекам століны Хмаринут понад хоры тихонько як хусы
понад Хорым понад Лісом і Скарпатской Руси Одячова Ужхорода презхуменне прясі вынодкупонад Хорым понад Лісом і Скарпатской Руси Одячова Ужхорода презхуменне прясі вынодку
нам милых маркы з висточком однажынь Ідут дале гущаднеце през татрянскы турнінам милых маркы з висточком однажынь Ідут дале гущаднеце през татрянскы турні
теж шактову білу воду гет аж было з турне Аліс шум Піснютеж шактову білу воду гет аж было з турне Аліс шум Пісню
співат слухают маль Во прошлій славі і о часах старых Там вспіват слухают маль Во прошлій славі і о часах старых Там в
робоці по сало далеко приймажкы і сторужковы підляным го сонце сіло закытчареробоці по сало далеко приймажкы і сторужковы підляным го сонце сіло закытчаре
і Вітер уж гай спокійны під мічером одыха Русапа заций тішыю насі Вітер уж гай спокійны під мічером одыха Русапа заций тішыю нас
ся нам Старигачых раня Циґанскых катеі Яс люблю як і своіх циґанеся нам Старигачых раня Циґанскых катеі Яс люблю як і своіх циґане
Роман бас холодных і оддертых спомяных Не мате свою отчызны нигде наРоман бас холодных і оддертых спомяных Не мате свою отчызны нигде на
признаных Де любите нашы хорите з вами Верли стекы Без самі безпризнаных Де любите нашы хорите з вами Верли стекы Без самі без
роту як я люблю вашы храмя і вашу свободу Был сой дідороту як я люблю вашы храмя і вашу свободу Был сой дідо
і банковоє Оля Зільна слава він зохнаных во дворі Але хыжку маленькуі банковоє Оля Зільна слава він зохнаных во дворі Але хыжку маленьку
таку стару як оно Єдно янькєнько і єден в тоні Дны сойтаку стару як оно Єдно янькєнько і єден в тоні Дны сой
вели щестливы і спокій ниякы невіякій то де о жарт вершы довели щестливы і спокій ниякы невіякій то де о жарт вершы до
себе смутно ім было же вмерати мусіли же колиси могыла іх быванясебе смутно ім было же вмерати мусіли же колиси могыла іх бываня
розціли І в молитвах штоденных щыро бога благали Коли прийде край землирозціли І в молитвах штоденных щыро бога благали Коли прийде край земли
жебы враз уж вмера лем Враг То быти не може Хто сижебы враз уж вмера лем Враг То быти не може Хто си
скорше все сконал Жебы не ты не божы свари баба А ттажскорше все сконал Жебы не ты не божы свари баба А ттаж
одда што дат барже єм слава де ня были покравы Ско шыяодда што дат барже єм слава де ня были покравы Ско шыя
моя мела я заєдно творіл і сту даля мохыла голодовы крыз колябямоя мела я заєдно творіл і сту даля мохыла голодовы крыз колябя
мякы не лехваю того для тясного стару А чом тобі ничого імякы не лехваю того для тясного стару А чом тобі ничого і
так дале і дале кільця Яні Бадите зуба зубсой татяні фишкуй Жыдецтак дале і дале кільця Яні Бадите зуба зубсой татяні фишкуй Жыдец
А ту двері буканя Кто там Яхом вартанцир Відле бабо і доА ту двері буканя Кто там Яхом вартанцир Відле бабо і до
твор Тий старий Яслава руж ся хлопе до чорта Одхырбує ся бабатвор Тий старий Яслава руж ся хлопе до чорта Одхырбує ся баба
што смерт стоіт на слотий томчеках на Бога Він же отвор штошто смерт стоіт на слотий томчеках на Бога Він же отвор што
ти Ти о твор дорога Заприпетой ся раче баба з велькой розлупыти Ти о твор дорога Заприпетой ся раче баба з велькой розлупы
під <unk> а смерт і пукати Так веронів до міста в підвірянстпід <unk> а смерт і пукати Так веронів до міста в підвірянст
діла тя ся смогла і лісти через комір мусіла Дякую Дяку правсюділа тя ся смогла і лісти через комір мусіла Дякую Дяку правсю
студентам Штоправда маю со одпали в часі бефідуваня Але думам же казалистудентам Штоправда маю со одпали в часі бефідуваня Але думам же казали
часі як ся вчатых бісоязыка іщы можу повісти Же Все окрем єднойчасі як ся вчатых бісоязыка іщы можу повісти Же Все окрем єдной
студенткы вшыткы ся вчыли языка одзера То значыт не знали языка зстуденткы вшыткы ся вчыли языка одзера То значыт не знали языка з
доткы сячыли лем на мифолоґіі і ту слово неє так де быдоткы сячыли лем на мифолоґіі і ту слово неє так де бы
свідчыли бо як примала скорше <unk> годин на лемківскы предметы так теперсвідчыли бо як примала скорше <unk> годин на лемківскы предметы так тепер
маміста Так ся зредукувала так ся зредукувал проґрам зато не забасків якмаміста Так ся зредукувала так ся зредукувал проґрам зато не забасків як
коли мам ім навчыти старшы рокы має векшу шансу тепер штораз меншыколи мам ім навчыти старшы рокы має векшу шансу тепер штораз меншы
годна за тоты додатковы можу робити через часы інчы жебы ся огнищытигодна за тоты додатковы можу робити через часы інчы жебы ся огнищыти
Але як робили буды боробили кущок будів то треба те бачыти боАле як робили буды боробили кущок будів то треба те бачыти бо
мало модинкы занимают а вчат ся тисячы ордера при одповідной студен Номало модинкы занимают а вчат ся тисячы ордера при одповідной студен Но
добрі тепер пришол час на річник наступний Штоправда абсольвенты уж іх тількодобрі тепер пришол час на річник наступний Штоправда абсольвенты уж іх тілько
не буде думав з жеста присутности деспромійша Но і прочытам жебы смене буде думав з жеста присутности деспромійша Но і прочытам жебы сме
си припомнули хто то мал на тых занятых бити хто ся спізнилси припомнули хто то мал на тых занятых бити хто ся спізнил
хто не пришол в царі пом ся штоси там трафило Етот Річникхто не пришол в царі пом ся штоси там трафило Етот Річник
<unk> Одже бы дачо не помирила о ся мігнеска Миля Дутны Річы<unk> Одже бы дачо не помирила о ся мігнеска Миля Дутны Річы
в барся ЮНЕСКО Так <unk> до <unk> І так Чыта єка благов барся ЮНЕСКО Так <unk> до <unk> І так Чыта єка благо
є лату до нас буде ся такто звідувати што ся навчы Штоє лату до нас буде ся такто звідувати што ся навчы Што
памятат сліщы бо то што ся нам по хоцто є памятат зпамятат сліщы бо то што ся нам по хоцто є памятат з
того што ся навчыт але потракаєм вшыткы войстне видіти гальця єча Горанчатого што ся навчыт але потракаєм вшыткы войстне видіти гальця єча Горанча
дораз водся таш прошу Ґанця наша абсольвентка барз пильна студентка Красну Пляцукродораз водся таш прошу Ґанця наша абсольвентка барз пильна студентка Красну Пляцукро
підручні написала про проєкт мужника дипльомо ґацугаска Нею гаскы ЕPарка Неє варпідручні написала про проєкт мужника дипльомо ґацугаска Нею гаскы ЕPарка Неє вар
Єварка Ельваркальчы Каролина Неє тіж Кароли Єва Єва Лучей конеє Афія ЄвичЄварка Ельваркальчы Каролина Неє тіж Кароли Єва Єва Лучей конеє Афія Євич
Афі то Симен пришла Я єм рада же абсольвенты котры уж поАфі то Симен пришла Я єм рада же абсольвенты котры уж по
світі ошмарени і так почасти пришли сут з нами пляну ся урядуютсвіті ошмарени і так почасти пришли сут з нами пляну ся урядуют
Кесали єст кесали Як єдна особа пода повинна знати то была любоКесали єст кесали Як єдна особа пода повинна знати то была любо
наша фіролоґічна познанця на філолоґіі поронили ся то еґуванці Кысали това нашанаша фіролоґічна познанця на філолоґіі поронили ся то еґуванці Кысали това наша
філолоґічна любов котра передрыбала до сотруєцтва Кесари по тым Сандрак Сандра Єскафілолоґічна любов котра передрыбала до сотруєцтва Кесари по тым Сандрак Сандра Єска
Не Александрий Ласка Русина Єзнадска котра выступит дво котра выступівала кузакы наНе Александрий Ласка Русина Єзнадска котра выступит дво котра выступівала кузакы на
єдным році старшых а так собі зміцнила молодшы зрештом Но як мамєдным році старшых а так собі зміцнила молодшы зрештом Но як мам
і провонота писа прижыкувано што цеты распона повісти буде робити ся актусиі провонота писа прижыкувано што цеты распона повісти буде робити ся актуси
спомнуты Тож Я для Вас никым не з того чысте мали сяспомнуты Тож Я для Вас никым не з того чысте мали ся
причытувати прошу Добрый вечер на жаль на абсольвант я будный сын сынпричытувати прошу Добрый вечер на жаль на абсольвант я будный сын сын
кітлифілоґіі думам жаль Вкус ся хандлю В Сидні тото бо я моімкітлифілоґіі думам жаль Вкус ся хандлю В Сидні тото бо я моім
щеркуєм єдным Лемком Чого ся начы Навчым ся толеранциі і покоры нащеркуєм єдным Лемком Чого ся начы Навчым ся толеранциі і покоры на
лемківскій філюрґіі за што єм дячны Е навчыл ся думан систематичности Лемківскоязыкатизмлемківскій філюрґіі за што єм дячны Е навчыл ся думан систематичности Лемківскоязыкатизм
ся навчыл але в тій парже стандардовій формі то значыт в тійся навчыл але в тій парже стандардовій формі то значыт в тій
формі котрови котру вчырит вчымен на тій доктор вчыт нактор ся можуформі котрови котру вчырит вчымен на тій доктор вчыт нактор ся можу
повісти часы котрым провіл в Кракові обели три рокы є до Нповісти часы котрым провіл в Кракові обели три рокы є до Н
до мене покріпліня мойой нацийональной ідентичности достоменности свідомости котра є оснувана надо мене покріпліня мойой нацийональной ідентичности достоменности свідомости котра є оснувана на
власі диті Карпатскій Руси тімаві і чысты дня ждоповім Велькє велька Цівласі диті Карпатскій Руси тімаві і чысты дня ждоповім Велькє велька Ці
лемківска філоґія для для мене Як бы споміньом мрій і уситыт лізуванойлемківска філоґія для для мене Як бы споміньом мрій і уситыт лізуваной
Мойой же так повіме достоменности Алех што одповісти тищы Кє бы одповістиМойой же так повіме достоменности Алех што одповісти тищы Кє бы одповісти
даш областві єст то єто фраґменты дміну такого лемківского творця мі сядаш областві єст то єто фраґменты дміну такого лемківского творця мі ся
здає тоту Лемку Еполо Фельо навет коли ся скаржыл гварило серце тоздає тоту Лемку Еполо Фельо навет коли ся скаржыл гварило серце то
лем прото жем серцьом людскым Они так власні мают же боят сялем прото жем серцьом людскым Они так власні мают же боят ся
сігати по своій найвекшій мри бо ся ім здає же не сутсігати по своій найвекшій мри бо ся ім здає же не сут
іх гійны або же николи тя тото не дас Мы в серцяхіх гійны або же николи тя тото не дас Мы в серцях
людскы вмераме на саму думку о любов котра могла быти крас алюдскы вмераме на саму думку о любов котра могла быти крас а
не было В ставах котры могли быти одкрыты але шли ся нане было В ставах котры могли быти одкрыты але шли ся на
все схованы піском Коли так ся дія все на конец тербиме страшнывсе схованы піском Коли так ся дія все на конец тербиме страшны
мукы Торо Пельо по ранківскы Дякую на дале нашыткых Ят моє повітамукы Торо Пельо по ранківскы Дякую на дале нашыткых Ят моє повіта
Жепородиля свідом І вышла єм на феогію предовшыткым для лемківского языка языкЖепородиля свідом І вышла єм на феогію предовшыткым для лемківского языка язык
росийскій был для тым другым Лемківскій язык был тым першым і оросийскій был для тым другым Лемківскій язык был тым першым і о
початку в моі мрі были такы жебы звідчыти фіолоґію і жебы робитипочатку в моі мрі были такы жебы звідчыти фіолоґію і жебы робити
штоси дальше в тым просторі і на ціле щестя Але подало мштоси дальше в тым просторі і на ціле щестя Але подало м
ся тото Пролю втіхы в лемківскым радию ЛЕМ Ф запропонувал мі тотося тото Пролю втіхы в лемківскым радию ЛЕМ Ф запропонувал мі тото
Ведучы стоваришыня Руска Бурса Олдан Ґамбаль зачне м Розвем ся баз міВедучы стоваришыня Руска Бурса Олдан Ґамбаль зачне м Розвем ся баз мі
добріх в нашым лятию тіж чытеальну памітос предомном і же то сядобріх в нашым лятию тіж чытеальну памітос предомном і же то ся
коз поведе так же така моя тепер дорога жыть омаль в разікоз поведе так же така моя тепер дорога жыть омаль в разі
потіхолоґіі етрыхтувала єм для вас тіж одступня антисерна але мусі ся допотіхолоґіі етрыхтувала єм для вас тіж одступня антисерна але мусі ся до
него прирыхтувати также явы Цел місце як зачала ся вчытель лемківского Лоєнего прирыхтувати также явы Цел місце як зачала ся вчытель лемківского Лоє
лжы Сває такый дотаток до росийской філолоґіі А тепер уж знам ілжы Сває такый дотаток до росийской філолоґіі А тепер уж знам і
барз ся тішу же мала ємы Познаня Лемківской літературы культуры і превшыткыбарз ся тішу же мала ємы Познаня Лемківской літературы культуры і превшыткы
вшыткых люди Дякую Коли пришла лем на філоґію не знала єм Захаявшыткых люди Дякую Коли пришла лем на філоґію не знала єм Захая
Лемківского лем же завдякы глядовнім занятям могла єм барзы глубоко познати тотЛемківского лем же завдякы глядовнім занятям могла єм барзы глубоко познати тот
язык і тепер думам што можу бесідувати і комунікувати ся з Лемкамиязык і тепер думам што можу бесідувати і комунікувати ся з Лемками
а культура Лемківа дотепер ня інтересує Ждеме на навку бо она новыма культура Лемківа дотепер ня інтересує Ждеме на навку бо она новым
артистичня приклада причыхувала Текст котрого ся навчыла на занятя і авторка жалемахартистичня приклада причыхувала Текст котрого ся навчыла на занятя і авторка жалемах
на неповіст того ция переповідаючы заповідаючы єй додам Єст то такий монолоґна неповіст того ция переповідаючы заповідаючы єй додам Єст то такий монолоґ
опинам на справ о і сучасне лемківскым языком писаний Но і ужопинам на справ о і сучасне лемківскым языком писаний Но і уж
ку мой Фельдик Ани мою труду не выстримайте Бо так уж замалювалаку мой Фельдик Ани мою труду не выстримайте Бо так уж замалювала
же замалювала Юж тепер каждий без павегал уж каждий же брат повістже замалювала Юж тепер каждий без павегал уж каждий же брат повіст
же брат седен деч не ватат Най чешут языкы нові най брешутже брат седен деч не ватат Най чешут языкы нові най брешут
своім ворогом най оварят ож дише но одпов Бо уж не чысвоім ворогом най оварят ож дише но одпов Бо уж не чы
не значы перед нима як не мам свого году Ой кумцю ужне значы перед нима як не мам свого году Ой кумцю уж
не значу Того вам вшытко одповіл може мі легше буде Може нане значу Того вам вшытко одповіл може мі легше буде Може на
розбір тугы на серци втикне О того вышла коло полудня надвір ерозбір тугы на серци втикне О того вышла коло полудня надвір е
чую як моя ряба кура летит перестрашена зеленом городы і кот коначечую як моя ряба кура летит перестрашена зеленом городы і кот коначе
Най бо заваро Бо єм не вытримала і повідам на греч ТаНай бо заваро Бо єм не вытримала і повідам на греч Та
ничого погане Так ся в дко Єдрадгоскым створиньом Ты все те гетнойничого погане Так ся в дко Єдрадгоскым створиньом Ты все те гетной
в заросло Аболя така сама обжерта як і Ґаздыня знищыла мі думанівв заросло Аболя така сама обжерта як і Ґаздыня знищыла мі думанів
раців рядку промиляла підносит си клека з поза будом То она фермараців рядку промиляла підносит си клека з поза будом То она ферма
повідат так кумо лем сой трідна і крутка як хмо коли тайповідат так кумо лем сой трідна і крутка як хмо коли тай
го осистета жебы я осанищы нихто не переспал таю Но што жебго осистета жебы я осанищы нихто не переспал таю Но што жеб
не така куфа як ты жа свята земличка ся під тобом полиляне така куфа як ты жа свята земличка ся під тобом полиля
Татом сой лег катіж барна як серна на коля Але ся наТатом сой лег катіж барна як серна на коля Але ся на
голі полил Маден ґрамта неме в Бермоі сме ся модост долго передварялиголі полил Маден ґрамта неме в Бермоі сме ся модост долго передваряли
президент Вік то же моя рямата ся втишыла і задоволено жовче сяпрезидент Вік то же моя рямата ся втишыла і задоволено жовче ся
на ґівнал А мали стоє Секретал свойой столівкы ледво дома часом датина ґівнал А мали стоє Секретал свойой столівкы ледво дома часом дати
слово выдусит бо она самы знате на язык тула А я одслово выдусит бо она самы знате на язык тула А я од
свого ворога карасы єй одразу подецят Ож мі ся та хвайнеци <unk>eatie<unk>свого ворога карасы єй одразу подецят Ож мі ся та хвайнеци <unk>eatie<unk>
та єм сой одраз подвачой ваторез діва Так ся мкумо файні сварилота єм сой одраз подвачой ваторез діва Так ся мкумо файні сварило
же клеті не давала ани слова виварити Але дівка така як заєдалаже клеті не давала ани слова виварити Але дівка така як заєдала
алтуна в темлах заметена з свого кметра Бо треба вам знати жеалтуна в темлах заметена з свого кметра Бо треба вам знати же
насыхлет вам серцок руд зато жебця вам мо і дівці Фраєря Бонасыхлет вам серцок руд зато жебця вам мо і дівці Фраєря Бо
єй зядмитро На світі было іщы має Параскы а в мясниці секретаєй зядмитро На світі было іщы має Параскы а в мясниці секрета
теж варцувала до себе доймака А добрий был парок не што повідатитеж варцувала до себе доймака А добрий был парок не што повідати
а кума давояківкы Хоц права добрий ґанчувала нанову Але за тумал пята кума давояківкы Хоц права добрий ґанчувала нанову Але за тумал пят
морґів поля А то мнеска Лепателя А тепер тоты морка Языком змелапаморґів поля А то мнеска Лепателя А тепер тоты морка Языком змелапа
або за єй текы А я Де тепер май другого такого жебыабо за єй текы А я Де тепер май другого такого жебы
То так ся мі повідам кломо так файні зосыхлено спалило же іТо так ся мі повідам кломо так файні зосыхлено спалило же і
старий раз разы якраз кусь ся послал до лем спльо вражник істарий раз разы якраз кусь ся послал до лем спльо вражник і
вернул ся надыш І тепер єм єй так приперла же уж невернул ся надыш І тепер єм єй так приперла же уж не
знала што має робити іщы лем крикнула на остаток Ти чарониця Алезнала што має робити іщы лем крикнула на остаток Ти чарониця Але
я все зграм то одповісти Але груба берта І виджу же секлетыя все зграм то одповісти Але груба берта І виджу же секлеты
заперла моє олахы Мудры параґрафы добрі знам Бо мій Петро в тамтузаперла моє олахы Мудры параґрафы добрі знам Бо мій Петро в тамту
борбы был на італиянскым про ци тамых вояткых вертунків же мож міборбы был на італиянскым про ци тамых вояткых вертунків же мож мі
реґіментом командувати А грума перетато жебы сте кому знали Ду такій канореґіментом командувати А грума перетато жебы сте кому знали Ду такій кано
якым німецтирам на Француза а на його першого місца о так теперякым німецтирам на Француза а на його першого місца о так тепер
лем сой спосібном чекам Што ся зо секленом стане А она яклем сой спосібном чекам Што ся зо секленом стане А она як
звалерам полочыла ся за горі в стольови Ага еам ты дала Агазвалерам полочыла ся за горі в стольови Ага еам ты дала Ага
жебы знала кєд сомі зачынати Ага том типовіла Але смотню а тотажебы знала кєд сомі зачынати Ага том типовіла Але смотню а тота
ванда зас виходит ідете зо собом нову аницю цы голоснійже ага томванда зас виходит ідете зо собом нову аницю цы голоснійже ага том
ти дала жебы знала том типовіла Але сиклета сперла гладницю на плитти дала жебы знала том типовіла Але сиклета сперла гладницю на плит
і як зачне ям три скотати як зачне три скотати што які як зачне ям три скотати як зачне три скотати што як
з языком она гладницьом як бен терла тра шапча тра шапча штереслоз языком она гладницьом як бен терла тра шапча тра шапча штересло
то на гладницьом тра шапча І так не дає чловекови слова Епаленто на гладницьом тра шапча І так не дає чловекови слова Епален
Аж яштоси стрикнул серце Бо лем стою як дур на оцях іАж яштоси стрикнул серце Бо лем стою як дур на оцях і
не знам што дальше робити А ту іщы І сусіде з огарне знам што дальше робити А ту іщы І сусіде з огар
вітер почули як ся позвитували іщы кледомтуют Ной баба най моє водавітер почули як ся позвитували іщы кледомтуют Ной баба най моє вода
Дай і серкле дай і дара дай сная вшыткым допікати Мусілам якДай і серкле дай і дара дай сная вшыткым допікати Мусілам як
хопити пец сховати ся доглиж А секлека певно камищы стоі і торжествуєхопити пец сховати ся доглиж А секлека певно камищы стоі і торжествує
або посмотте умосы щыт або земро шлоси ся зверо ведал А теперабо посмотте умосы щыт або земро шлоси ся зверо ведал А тепер
то ся нам нихто не буде боял Уж не жы значыт лемто ся нам нихто не буде боял Уж не жы значыт лем
нима не шкунцю Стратил он свій голін Тах золоти пня стратила Стратиланима не шкунцю Стратил он свій голін Тах золоти пня стратила Стратила
між Ефер Я людям Посмот <unk> років сме ся вчыли так долгоміж Ефер Я людям Посмот <unk> років сме ся вчыли так долго
а ви не можете вытримати тыховый годы будеме ся понавляти стат тоа ви не можете вытримати тыховый годы будеме ся понавляти стат то
в старшы рокы допевно меньше приіхало осіб але іщы наме два рокыв старшы рокы допевно меньше приіхало осіб але іщы наме два рокы
ресового рік котрый студиювал в роках <unk> Провіриме присутніст і штоси намресового рік котрый студиювал в роках <unk> Провіриме присутніст і штоси нам
представлят напевно хосите сталя невірю жебы дно буня завели Е Варка єстпредставлят напевно хосите сталя невірю жебы дно буня завели Е Варка єст
Є варта Є варга до нас Дальше кого іщы з того рокаЄ варта Є варга до нас Дальше кого іщы з того рока
маме єва Нема была виділа мі як была мусіла підтика інла хіптекамаме єва Нема была виділа мі як была мусіла підтика інла хіптека
бояла ся што взязаня ципомы електры помазанятя Ганця ганця єст мусит бытибояла ся што взязаня ципомы електры помазанятя Ганця ганця єст мусит быти
Є ганця наша ганця є А кого дальше маме Атальфа Аталька нациЄ ганця наша ганця є А кого дальше маме Атальфа Аталька наци
Не доіхала Настка заска Выдат статус рацийона нодовы наставе онадше рокы вазыпатиНе доіхала Настка заска Выдат статус рацийона нодовы наставе онадше рокы вазыпати
Одфіратка до співаня барвы Потрібна Славко Неє славка Яді ся вділа радийоОдфіратка до співаня барвы Потрібна Славко Неє славка Яді ся вділа радийо
вец нашы наш радийове тіж зробит в радию але десли ся щезвец нашы наш радийове тіж зробит в радию але десли ся щез
До другого радия мож додал Но ішло і ні на ріны тіжДо другого радия мож додал Но ішло і ні на ріны тіж
же што бы сте одвілер остали але закричаме ляству І тых вшыткыхже што бы сте одвілер остали але закричаме ляству І тых вшыткых
котры пиваляміва Доступ до сікуваня постановили си заспівати вели на таку весукотры пиваляміва Доступ до сікуваня постановили си заспівати вели на таку весу
співанку на занятях котру страшні радости співали вшыткы до справнали Олена матуспіванку на занятях котру страшні радости співали вшыткы до справнали Олена мату
коты дівчата поможте лавом тіж помож Талец нация ци літо від своюкоты дівчата поможте лавом тіж помож Талец нация ци літо від свою
ци зима все чыскы співали Зимом ципалицю слова томовіанта мельодия днешых рочатци зима все чыскы співали Зимом ципалицю слова томовіанта мельодия днешых рочат
Дувам же вшыткы памятама нову ствару важ А як быс могла скоршеДувам же вшыткы памятама нову ствару важ А як быс могла скорше
як на паражыньшого бите по хыма тисячы похвалити Мам же мам сяяк на паражыньшого бите по хыма тисячы похвалити Мам же мам ся
чым похвалити Я пішла єм на філолоґів тіж свідомі як і бальошытківчым похвалити Я пішла єм на філолоґів тіж свідомі як і бальошытків
што бесідували і скінчыла єм філолоґів Та як єм хтіла в чудышто бесідували і скінчыла єм філолоґів Та як єм хтіла в чуды
Лемківского в ґімназиі в Основній Школі в Устю єст час двой ученниківЛемківского в ґімназиі в Основній Школі в Устю єст час двой ученників
зо ном і подумам же задоволена єм далеко слідством Я ту незо ном і подумам же задоволена єм далеко слідством Я ту не
буду важы і на натіспішов сідомі вбрала м тоты аменьшы студия Ебуду важы і на натіспішов сідомі вбрала м тоты аменьшы студия Е
не єм научытельом практикуючым але коли треба то все з помогом вне єм научытельом практикуючым але коли треба то все з помогом в
ріжных діянях пану доктор сухтужно рода тлумачыня і што там треба торіжных діянях пану доктор сухтужно рода тлумачыня і што там треба то
все ям до диспозициі і тіж барзім рада том же повело мівсе ям до диспозициі і тіж барзім рада том же повело мі
ся скінчыти тота студия мам же внезум результато І хыба вшыткы яся скінчыти тота студия мам же внезум результато І хыба вшыткы я
дорам за великы надія Русима Фольґентами ґамара ЕС дє заплянувана допроґрамувана додорам за великы надія Русима Фольґентами ґамара ЕС дє заплянувана допроґрамувана до
робіня докторату Як ІІ методик вчыня меншынового языка такы сут пляны наробіня докторату Як ІІ методик вчыня меншынового языка такы сут пляны на
рамку Іванка не протестує на радию Лемкваторичы зрайнували То што з плянырамку Іванка не протестує на радию Лемкваторичы зрайнували То што з пляны
Зимо і за ож до зелено горювате можу зелемом тале Предошю заЗимо і за ож до зелено горювате можу зелемом тале Предошю за
очами змушат ся ляда Зымолема шыповиця зибыносы в щыперниця ґритам циґрал сяочами змушат ся ляда Зымолема шыповиця зибыносы в щыперниця ґритам циґрал ся
ріга до Комуся Іду земло голювати Можу землю подотати прикошу миса ночамиріга до Комуся Іду земло голювати Можу землю подотати прикошу миса ночами
найде змутят ся дами Най зуча І остал на віщы остатній лісійнайде змутят ся дами Най зуча І остал на віщы остатній лісій
тот котрий перший зачынал жебы м давшу не помирила рік напевно <unk>тот котрий перший зачынал жебы м давшу не помирила рік напевно <unk>
для наус Боже бем добрів дочыкала леску присутности такы хтіла співати разомдля наус Боже бем добрів дочыкала леску присутности такы хтіла співати разом
з нима і смотрити ся жебы скєртила тоту листу Неможливе Спамяти якз нима і смотрити ся жебы скєртила тоту листу Неможливе Спамяти як
да буде інчого выбору мушу повісти з памяти Але дно Же іщыда буде інчого выбору мушу повісти з памяти Але дно Же іщы
єм повинна най очывидно жена што так все є як ся видавтоєм повинна най очывидно жена што так все є як ся видавто
стане по тым ся найде Ци є надія Деє надіі Е Цистане по тым ся найде Ци є надія Деє надіі Е Ци
є Олена Олена Є Олена Олена хоте просити Олена Хо тіж машсяє Олена Олена Є Олена Олена хоте просити Олена Хо тіж машся
чым похвалити як це повітам панам паледа пак хто орипа Оилька єстчым похвалити як це повітам панам паледа пак хто орипа Оилька єст
єзевита Ріхалолька Сема Не єсте мале нашого потиска од сучастиня лем коронціпасаєзевита Ріхалолька Сема Не єсте мале нашого потиска од сучастиня лем коронціпаса
на барконі короні Серпас Мад є Матрі Не є Матвія Ти Афіяна барконі короні Серпас Мад є Матрі Не є Матвія Ти Афія
неє Афіі І Мади тіж неє мірґы неє мірґы Е Марина котренеє Афіі І Мади тіж неє мірґы неє мірґы Е Марина котре
в Ісляндиі написал же приіхат але претак жебы мі было мило приписав Ісляндиі написал же приіхат але претак жебы мі было мило приписа
присят але приіхала Ісляндиі далеко Єфроска Тіж неє єм прости Е Давкоприсят але приіхала Ісляндиі далеко Єфроска Тіж неє єм прости Е Давко
Давко є і моря неє Но маме тро троє Думам же штосиДавко є і моря неє Но маме тро троє Думам же штоси
ґварс іщы памятате з того што сте повіли а єдна ситик осібґварс іщы памятате з того што сте повіли а єдна ситик осіб
де Вас Цетрально особом на фільмі котры так буде навідіти то тімде Вас Цетрально особом на фільмі котры так буде навідіти то тім
буде так сумуючы цілу філолоґію Вшынко там буде сумуване тото <unk> роківбуде так сумуючы цілу філолоґію Вшынко там буде сумуване тото <unk> років
і тото чымє філолоґія але скорше іщы остатній чы надрічник а останньойі тото чымє філолоґія але скорше іщы остатній чы надрічник а останньой
презентациі штоси єднак наповіл зачнете повісти што робите ци што сте сяпрезентациі штоси єднак наповіл зачнете повісти што робите ци што сте ся
навчыли ци што сте скорыстали проти повачыня Лекцию помагам можку заповідациі такнавчыли ци што сте скорыстали проти повачыня Лекцию помагам можку заповідациі так
тішу же єм єдном з першых абсольвенток ЮНємківской так І не былотішу же єм єдном з першых абсольвенток ЮНємківской так І не было
легко котра ся мовчыти признаю Алеолоґа лемківска то не была наука тижлегко котра ся мовчыти признаю Алеолоґа лемківска то не была наука тиж
до перестрічы забавы звіды на конґренсы практикы так же Маме што думамдо перестрічы забавы звіды на конґренсы практикы так же Маме што думам
споминати і до того гірша і тото ліпша закса входиме то штоспоминати і до того гірша і тото ліпша закса входиме то што
прикликує на сама на топі Васни а з коровы на Бальконі Матвіяприкликує на сама на топі Васни а з коровы на Бальконі Матвія
дописа штоси там выдумал же невідой кате на занятя Е такло подописа штоси там выдумал же невідой кате на занятя Е такло по
скінчыню студию вчулам в школі тиж трас Рікчулам студентів Така такє досвідчыняскінчыню студию вчулам в школі тиж трас Рікчулам студентів Така такє досвідчыня
нове цікаве Думал же м нас назви то тишне хтля А штонове цікаве Думал же м нас назви то тишне хтля А што
я можу зробити хыбаль Беннут тілько же зы так як най смотлюя можу зробити хыбаль Беннут тілько же зы так як най смотлю
та узвуже в мелі істояти три три Ридці дросі на ся дожылота узвуже в мелі істояти три три Ридці дросі на ся дожыло
молоді в глупотат такы і стрічы Але ся товаз дуже помім Тількомолоді в глупотат такы і стрічы Але ся товаз дуже помім Тілько
до внеска напримір памятам лексий з пань др Мажынь Спидем До внескадо внеска напримір памятам лексий з пань др Мажынь Спидем До внеска
мож мож о вшыткресий помочы і направду як зыкознавче зызнаня Направду доглядскамож мож о вшыткресий помочы і направду як зыкознавче зызнаня Направду доглядска
памятам і бус ся тот налимам якым во власти лемківского языка паржепамятам і бус ся тот налимам якым во власти лемківского языка парже
як Юпитер не професонау Ковес але кує за тоты лекциі буклады кусищыяк Юпитер не професонау Ковес але кує за тоты лекциі буклады кусищы
з радийом Лемківскым Наш Руской Бурсы спілпрацую в Мандаку кусоязыку в лемківскымз радийом Лемківскым Наш Руской Бурсы спілпрацую в Мандаку кусоязыку в лемківскым
языку авдициюм яку барз час якій барз часто хосную знаня тото зашытлейтиязыку авдициюм яку барз час якій барз часто хосную знаня тото зашытлейти
до што взик Агале коли з кінцьом скінчыю росийску філолоґію во Варшавідо што взик Агале коли з кінцьом скінчыю росийску філолоґію во Варшаві
А жебы такоже з Медничын пришли бо так по правді найліпшым вА жебы такоже з Медничын пришли бо так по правді найліпшым в
тым в рецитуваню того стишка Петра Мурянькы была марина але з далекойтым в рецитуваню того стишка Петра Мурянькы была марина але з далекой
Фландиі не могла приліхати хоц бараз фортів Та прочытам ясно стрижы ТаФландиі не могла приліхати хоц бараз фортів Та прочытам ясно стрижы Та
прочытам я Был бача был бых бых піл Талеро з того селерпрочытам я Был бача был бых бых піл Талеро з того селер
ся кульцил і боций бучал аж баче то кучы Івана одбача тыкася кульцил і боций бучал аж баче то кучы Івана одбача тыка
до пука і дылу А кєд зачал Был бичом біри хорбачом надо пука і дылу А кєд зачал Был бичом біри хорбачом на
фасце Ян кобыка зпил бык баче не пробачыл в несердны білі зфасце Ян кобыка зпил бык баче не пробачыл в несердны білі з
піл Іваче не подачы пронал быка на ярмаку в вішу Купил кыжкупіл Іваче не подачы пронал быка на ярмаку в вішу Купил кыжку
тыжы того перша вшыткы ся мусят вчыти цічыти ры ы і Джебытыжы того перша вшыткы ся мусят вчыти цічыти ры ы і Джебы
то было ясне І тепер уж на підсумуваня жебы філолоґів якы заперлито было ясне І тепер уж на підсумуваня жебы філолоґів якы заперли
тото десят років дякуючы пану редакторови Квищохови Жановскому режысерови нашому спомагачуючому всетото десят років дякуючы пану редакторови Квищохови Жановскому режысерови нашому спомагачуючому все
маме такых фільм про філоґів котрий зробил і то буде для насмаме такых фільм про філоґів котрий зробил і то буде для нас
такє до підсумуваня того што было а уж Самы самы радістны добаючытакє до підсумуваня того што было а уж Самы самы радістны добаючы
Якым діме закую же тым туберкали Таю она памятат на пана ГарчаЯкым діме закую же тым туберкали Таю она памятат на пана Гарча
а такы же годин Ніoс нашого Ювіляушу запрашеме на почат дуле розпочнімеа такы же годин Ніoс нашого Ювіляушу запрашеме на почат дуле розпочніме
то ас выплучыня попросили пана Петро Бодян уз ся бою зато жето ас выплучыня попросили пана Петро Бодян уз ся бою зато же
як дід виджу як ся ділах бы де Але замим Не полніяк дід виджу як ся ділах бы де Але замим Не полні
суджено такого тоасту зносити самой нагоды Тото тіж того тіж і жальжесуджено такого тоасту зносити самой нагоды Тото тіж того тіж і жальже
студиювати елківского не было ні зуджене але тішу ся же хтоси студиюєстудиювати елківского не было ні зуджене але тішу ся же хтоси студиює
смотрю на тых молодых невельох студентів штоправда том вшытко єдно Одповідали жесмотрю на тых молодых невельох студентів штоправда том вшытко єдно Одповідали же
єст тяжко же єст трудно же єст марні од робітну взглядом жеєст тяжко же єст трудно же єст марні од робітну взглядом же
вшытко єдно Лемків з кусют мало Лемків мало Розумію же дайме навшытко єдно Лемків з кусют мало Лемків мало Розумію же дайме на
того на Росийскій філолоґіі може не є ани єдно Росиянина правда нетого на Росийскій філолоґіі може не є ани єдно Росиянина правда не
є то єдна з сурмін в Польщы На украіньскій філолоґіі тіж Полякыє то єдна з сурмін в Польщы На украіньскій філолоґіі тіж Полякы
переважают Але так як переважают на лемківскій фактичні Але дякуєме дякуєме акулятніпереважают Але так як переважают на лемківскій фактичні Але дякуєме дякуєме акулятні
вам молоды Полякы Баз дякуєме од сертя же сте дізріли красу лемківскоговам молоды Полякы Баз дякуєме од сертя же сте дізріли красу лемківского
языка же сте діздрили красу нашой душы і же сте свойом душомязыка же сте діздрили красу нашой душы і же сте свойом душом
падбасаді Е Заманіфестували тото повіли же то неє штучне же сте непадбасаді Е Заманіфестували тото повіли же то неє штучне же сте не
пішли лем запису там згадил на цитатых Хоц пото мож было быпішли лем запису там згадил на цитатых Хоц пото мож было бы
перегледіти по Фактычні лемківскій як малый язык не малих перспектыв но немаперегледіти по Фактычні лемківскій як малый язык не малих перспектыв но нема
Але Але акуратні зато же сте мимо вшытко вытримали вчыли ся іАле Але акуратні зато же сте мимо вшытко вытримали вчыли ся і
Хоц може не было вас дуже Але сны як тоты перлы ТыХоц може не было вас дуже Але сны як тоты перлы Ты
найкрасшы перлы котры котры придают тому Што Здавало ся же єст нехыблінайкрасшы перлы котры котры придают тому Што Здавало ся же єст нехыблі
записане до затраты же то вчалі не так мусил быти Я вірюзаписане до затраты же то вчалі не так мусил быти Я вірю
же же так і не буде Завдякы Тобі Олем Пандрику Андрийку мійже же так і не буде Завдякы Тобі Олем Пандрику Андрийку мій
і дец мі Андрийку там артезий Ід дозадні Дякую Тобі Полен ві дец мі Андрийку там артезий Ід дозадні Дякую Тобі Полен в
імени Керміта а дано до того одроду ґаданя І Та полім імениімени Керміта а дано до того одроду ґаданя І Та полім імени
своім і лем на силых старых уж вшыткых рузнаків Дякуєме ты Кразнісвоім і лем на силых старых уж вшыткых рузнаків Дякуєме ты Кразні
Олян дякуєме вшыткым што чы помагают вшыткым професорам дякуйме вам вшыткы котрыОлян дякуєме вшыткым што чы помагают вшыткым професорам дякуйме вам вшыткы котры
сте Помогли зорґанізувати лемківску літургію боже Вам заплат Най вам В якымсте Помогли зорґанізувати лемківску літургію боже Вам заплат Най вам В якым
сте уж віку ци поза ней Жытя Най вам ци ци Рузимасте уж віку ци поза ней Жытя Най вам ци ци Рузима
приходит але тіжте ся жытьом най вам по сотворит за то вшыткоприходит але тіжте ся жытьом най вам по сотворит за то вшытко
Вшыткы вам то і Олен два молоды богаты дружы а єм оступВшыткы вам то і Олен два молоды богаты дружы а єм оступ
бо сотворит новы і благы ліда новы А ту выйми з хроніткыбо сотворит новы і благы ліда новы А ту выйми з хроніткы
квіточкы найтя вытера для тебе для вшыткых най найраті для істи Якквіточкы найтя вытера для тебе для вшыткых най найраті для істи Як
єм писал першы вежы не думал єм не міг єм подумати доєм писал першы вежы не думал єм не міг єм подумати до
таколи Студенты Лемківского люду іх чытати Студен по може барх то пактаколи Студенты Лемківского люду іх чытати Студен по може барх то пак
Запрашаме на гости допросиме даме вкінци А потем до співаня Яспіва вшыткымЗапрашаме на гости допросиме даме вкінци А потем до співаня Яспіва вшыткым
хорошы што співалихорошы што співали